蔡向阳

作品数：10被引量：23H指数：3
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发文领域：文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>
发文期刊：《长沙民政职业技术学院学报》《商业故事》《湖州职业技术学院学报》《机械职业教育》更多>>
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中华优秀传统文化融入高职院校学生工匠精神培育的路径研究
《黄冈职业技术学院学报》2023年第4期60-63,共4页蔡向阳 郑柏松 
湖北省教育科学规划课题“中华传统文化融入高职学生工匠精神培育的理论研究与实践”(2018GB163)。
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,具有非常丰富的工匠精神教育资源。高职院校在学生工匠精神的培育中,应充分挖掘中华优秀传统文化中富含的工匠精神元素,将中华优秀传统文化传承与学生工匠精...
关键词：中华优秀传统文化 工匠精神 培育路径 高职院校 
中华优秀传统文化内涵特征及其融入大学生思政教育的时代价值被引量：7
《黄冈职业技术学院学报》2022年第6期73-75,共3页蔡向阳 郑柏松 
湖北省教育科学规划课题“中华传统文化融入高职学生工匠精神培育的理论研究与实践”(2018GB163)。
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华,是中华民族的文化基因和精神命脉,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中华优秀传统文化具有崇德性、和谐性、包容性、多样性、传承性等特征。深入挖掘中华优秀传统文化的思政元素和...
关键词：中华优秀传统文化 特征 育人价值 思政教育 大学生 
优秀传统文化融入工匠精神培育的必要性与可行性研究被引量：8
《黄冈职业技术学院学报》2021年第2期72-74,共3页蔡向阳 郑柏松 
湖北省教育科学规划课题“中华传统文化融入高职学生工匠精神培育的理论研究与实践”(2018GB163)。
中华优秀传统文化是古圣先贤智慧的结晶,蕴含着丰富的文化资源和宝贵的育人元素。工匠精神则是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是当今职业教育的灵魂,更是中国由“制造大国”迈向“制造强国”的关键。高职院校肩负着为国家培养高素...
关键词：优秀传统文化 工匠精神 融入培育 高职院校 
基于微信公众平台构建课程移动学习平台的问题及对策——以“网络设备配置与管理”课程为例被引量：1
《机械职业教育》2020年第7期52-55,共4页蔡向阳 
湖北省2016年教育研究课题“微信公众平台在移动学习中的应用研究——以高职’网络设备配置与管理’课程为例”(课题编号:2016505)的阶段性研究成果。
微信公众平台是一款优秀的移动学习和教学的载体,能给课程移动学习提供基本的技术支持,也能给学生提供真正的随时可学、时时能学的学习环境。文章结合现行基于微信公众平台开展课程移动学习平台过程中的问题,分别从软件及时更新、学生...
关键词：微信公众平台 移动学习 问题与对策 
美德两国职业院校教师资格认定体系的特点及借鉴被引量：2
《黄冈职业技术学院学报》2019年第5期32-34,共3页蔡向阳 郑柏松 
湖北省职业技术教育学会重点项目“符合高职教育特点的教师资格标准和职称评审办法研究”（ZJGA201503）;湖北省人文社会科学研究专项任务项目“就业创业指导师资队伍建设研究”（15Z182）
美德两国是职业教育比较发达的国家,他们在职教师资管理方面的很多经验值得我们借鉴。文章分析了美德两国职业教师资格认证体系重视教师准入条件、重视教师企业工作经历、重视对教师的动态考核、重视师资队伍建设等特点,结合实际提出我...
关键词：教师资格 认定体系 特点 借鉴 美德职业教育 
基于微信公众平台构建课程移动学习平台的研究与实践——以《网络设备配置与管理》为例
《长沙民政职业技术学院学报》2019年第3期70-72,共3页蔡向阳 
在互联网+时代,教育者们必须与时俱进,充分利用互联网技术,积极加强微信公众平台建设。文中依托微信公众平台,充分利用其在移动学习中的优势,在《网络设备配置与管理》课程移动平台构建与应用方面进行了一定的探索,旨在增强该课程的教...
关键词：微信公众平台 移动学习 《网络设备配置与管理》课程 
高职教育教学资源建设与共享常用模式研究被引量：5
《湖州职业技术学院学报》2017年第3期26-29,共4页蔡向阳 
2016年度中国职教学会课题"信息化背景下高职教育教学资源建设与共享模式研究"(201617Y19)的研究成果
高职教育教学资源的建设与共享是进一步推进教育信息化的核心与基础,也是有效实现教育公平的一项举措。它将网络技术与现代教育技术结合起来,以促进教育教学资源的多媒体化、互动化与共享化。当前教育教学资源建设与共享的常用模式有自...
关键词：高职教育教学 资源建设与共享 教育信息化 现代教育技术 
基于微信公众平台的移动学习模式的可行性与必要性
《商业故事》2017年第10期24-25,共2页蔡向阳 
湖北省2016年教育研究课题《微信公众平台在移动学习中的应用研究―以高职《网络设备配置与管理》课程为例》(2016505)
微信公众平台以群发消息、自动回复、统计分析和分享资源等功能而成为一款优秀的APP应用软件。近年来广大教育工作者充分挖掘其学习支持功能,并将它与传统学习相结合开启移动教学模式,来提高教师的教学效益,激发学生的学习兴趣,本文探...
关键词：微信公众平台 移动学习 可行性与必要性探析 
浅析基于微信公众平台的移动教育对教学的影响
《商业故事》2017年第11期38-39,共2页蔡向阳 
湖北省2016年教育研究课题《微信公众平台在移动学习中的应用研究―以高职《网络设备配置与管理》课程为例》(2016505)
微信公众平台是腾讯公司研发的一款信息推送平台,具有庞大用户群体、运营资费低和信息推送精准的优势,具备群发消息、自动回复、统计分析和分享资源等功能。近年来广大教育工作者充分挖掘其学习支持功能,并将它与传统学习相结合开启移...
关键词：微信公众平台 移动学习 应用探析 
浅析图形设计在标志的运用
《双语学习》2007年第11M期233-233,235,共2页蔡向阳 张未 
标志传达信息的功能很强,在一定条件下,甚至超过语言文字,因此它被广泛应用于现代社会的各个方面。我们在进行标志设计时,往往习惯首先从源于包豪斯基础教育体系的构成学出发,而忽略了图形设计与标志设计的结合,导致我们在处理标志造型...
关键词：标志 标志设计 图形设计 包豪斯基础教育体系 构成学 
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