云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 赵建伟

赵建伟: 作品数：20被引量：29H指数：3; 导出分析报告; 供职机构：西南大学物理科学与技术学院（电子信息工程学院）更多>>; 发文主题：水热法超级电容抗坏血酸电化学分析纳米线阵列更多>>; 发文领域：一般工业技术理学文化科学电子电信更多>>; 发文期刊：《功能材料》《无机材料学报》《高教学刊》《创新教育研究》更多>>; 所获基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金重庆市自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>

纳米镍钼氧化物的制备及其在葡萄糖燃料电池中的应用: 《西南大学学报(自然科学版)》2025年第3期191-199,共9页何慧明赵建伟秦丽溶刘远欣; 重庆市自然科学基金项目(cstc2019jcyj-msxmX0311)。; 燃料电池作为一种新型的能源利用装置,具有能量转化率高,环境污染轻微,易于制备等优点,葡萄糖可作为燃料电池理想的能量来源。通过水热法与退火相结合的方式,在碳布上直接生成具有纳米片阵列结构的镍钼氧化物,并将其作为燃料电池的阳极...; 关键词：纳米结构水热法燃料电池葡萄糖

基于合金细丝负载铜钴氧化物的无酶葡萄糖传感器研究: 《西南大学学报（自然科学版）》2024年第9期173-180,共8页刘远欣秦丽溶赵建伟何慧明; 重庆市自然科学基金项目(cstc2019jcyj-msxmX0311)。; 无酶电化学法因其在葡萄糖检测中展现出的准确、快速、成本低等优点而备受关注.利用电化学沉积和热处理相结合的方法,在预处理后的镍铬合金细丝上生长出铜钴复合氧化物纳米颗粒.通过多种表征方法对制备的材料进行了形貌和成分分析,并使...; 关键词：葡萄糖传感器合金细丝纳米结构水热法

中考物理试题与课程标准的一致性分析: 《物理教学探讨》2024年第7期49-52,56,共5页郭秋萍赵建伟; 我国大部分省市的中考兼具初中学业水平考试和高中招生考试的双重目的,既有达标性,又有选拔性。《义务教育物理课程标准(2022年版)》为一线教学和教学评价提供了指导方向。利用SEC一致性分析模式,基于课程标准的前三个一级主题,以2023...; 关键词：中考物理课程标准 SEC模式一致性分析

物理学专业教学中课程思政的实践路径研究--以数学物理方法课程为例被引量：1: 《高教学刊》2024年第8期169-172,共4页秦丽溶赵建伟冉扬强常俊丽; 教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会2023年度教学研究项目“数学物理方法课程思政纵深化育人范式研究与实践”(JZW-23-SL-09);重庆市高等教育教学改革研究项目课程思政专项重点课题“课程思政与线上线下混合式教学相融合的物理学专业课程改革”(201010S);重庆市高等教育教学改革研究项目“立足学生全面发展的专业基础课程教学范式研究”(223065);西南大学教师教学发展研究重点项目“教师线上线下教学混合式教学质量提升的实践探讨”(SWFZ202003)。; 近年来,以习近平同志为核心的党中央给广大教育工作者提出一个新命题--课程思政,这也是给广大教师提出的新要求。数学物理方法课程的教学团队秉持“以学生为中心”的教育理念,在课程教学中,立足于遵循课程完整的知识体系,深入挖掘教学...; 关键词：高校物理学专业教学课程思政实践路径思政元素

MnCo_(2)O_(4)/Ni分级微纳阵列用于高效无酶葡萄糖传感器的研究被引量：2: 《西南大学学报（自然科学版）》2023年第3期222-231,共10页唐晓兰赵建伟秦丽溶徐莹莹; 重庆市自然科学基金项目(cstc2019jcyj-msxmX0311)。; 以单分散聚苯乙烯球为模板,采用两步电沉积法成功合成了MnCo_(2)O_(4)/Ni分级微纳阵列结构.形貌与成分检测表明,该分级结构是由Ni碗状微纳阵列及其表面生长的MnCo_(2)O_(4)纳米片组成.电化学性能测试结果显示,MnCo_(2)O_(4)/Ni分级微纳...; 关键词：葡萄糖传感器分级结构微纳阵列电沉积

CoO@NiMo-O(P)分级复合材料的制备及其超级电容性能被引量：1: 《复合材料学报》2022年第12期5727-5735,共9页武比秦丽溶赵建伟向源吉; 重庆市自然科学基金(cstc2019jcyj-msxmX0311);中央高校基本科研业务费专项资金(XDJK2020B055)。; 超级电容器具有充放电快、比电容高、循环稳定性好等优点,已成为一种重要的储能器件,其性能主要取决于电极材料的电化学性能。具有高比表面积和环境友好性的复合纳米材料,是超级电容器的理想电极材料。本文首先采用水热法在碳布基底上...; 关键词：超级电容复合材料分级结构磷化电化学性能

数学物理方法课程综合育人教学与实践——以“一维波动方程的分离变量法”为例: 《创新教育研究》2022年第11期2830-2836,共7页秦丽溶赵建伟; 课程和课堂是育人的主阵地。作为物理学专业的基础课,数学物理方法课程紧密联系着后续理论物理课程,它能极大地提高学生的数学推理能力和物理逻辑思维能力。该课程以高等数学和普通物理为基础,知识内容以“繁、杂、难”著称,教学过程基...; 关键词：数学物理方法综合育人分离变量法教学实践

STEAM教育理念下初中物理项目式教学的实施路径及案例分析被引量：1: 《物理教学探讨》2021年第2期73-76,共4页杨珍珂赵建伟贾伟尧; 西南大学教育教学改革研究项目“基于软件仿真的理论力学CAI教学模式探索”(2020JY080);西南大学教师教学发展研究项目(SWFZ202003);重庆市高等教育教学改革研究项目课程思政专项(201010S)。; 在初中物理学科教学中融入STEAM教育理念可以为学生思维和能力发展提供有效途径。但针对该理念的本土化探索目前仍缺乏兼具适用性和参考性的课堂教学实施路径。文章以“坐位体前屈测试仪的改进与自制”为例,讨论了将STEAM教育理念应用...; 关键词：STEAM教育初中物理项目式教学学科融合

基于Cu/Au纳米孔阵列薄膜的抗坏血酸传感器: 《材料科学》2020年第1期54-62,共9页刘刚秦丽溶刘松赵建伟; 这项工作得到了重庆市自然科学基金(No. cstc2019jcyj-msxmX0311)以及中央高校基本科研业务费(XDJK2018B033)的支持。; 以有序多孔氧化铝的表面为模板,借助直流溅射和热蒸发镀膜的方法分别沉积Au和Cu膜层,去除模板后获得Cu/Au纳米孔阵列薄膜。该薄膜由六方规则排列的凹型纳米孔构成,孔的开口直径约为60 nm,内孔直径约为25 nm,孔中心间距约115 nm。将该纳...; 关键词：金属纳米结构抗坏血酸无酶传感器

基于镍丝负载氧化镍纳米片的尿酸生物传感器被引量：2: 《高等学校化学学报》2019年第2期240-245,共6页贾宏亮赵建伟秦丽溶赵敏; 国家自然科学基金(批准号:11204246);中央高校基本科研业务费专项资金(批准号:XDJK2018B033)资助~~; 利用水热法与高温热处理相结合,在金属镍丝表面制备了氧化镍纳米片,这些纳米片相互交错,均匀覆盖于镍丝表面,其宽度约为数百纳米,厚度约10 nm.将镍丝负载氧化镍纳米片吸附固定尿酸氧化酶后,得到尿酸生物传感器电极,该电极显示出优异的...; 关键词：镍丝纳米结构水热法尿酸生物传感

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