孔义平

作品数：12被引量：24H指数：3
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基于新型冠状病毒背景下学生学习自主性的培养路径分析
《安徽教育科研》2020年第20期111-112,共2页孔义平 王芳 
安徽省基层教研室示范项目(立项号2018jyssf048);安徽省重大线上教学改革研究项目“基于SPOC的高职学生自主学习能力探究”(立项号2020zdxsjg142)的研究成果。
学生学习自主性的培养属于学生综合文化素质培养范畴,也是语文教学的重要目标之一。新型冠状病毒背景下,高职院校深入贯彻教育部"停课不停学"的要求,有计划、分步骤地拓展线上教学模式,为学生自主学习能力的培养提供了契机。笔者选择优...
关键词：新型冠状病毒 线上语文教学 自主性 
中小学教师健康教育能力评价指标体系构建研究
《淮南师范学院学报》2020年第4期145-148,共4页孔义平 王强 
安徽省基层教研室示范项目(2018jyssf048)。
为构建中小学教师健康教育能力评价指标体系,文章运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和统计分析法,结合学校健康教育领域的政策文件以及健康教育能力测评的研究成果,通过系统分析、整合与归纳,构建了中小学教师健康教育能力评价指标体...
关键词：学校教师 健康教育能力 评价指标 
安徽省高水平运动队文化策略研究被引量：2
《赤峰学院学报（自然科学版）》2020年第7期93-95,共3页孔义平 
基层教研室示范项目(2018jyssf048);安徽省教研项目(高水平运动队文化教育创新研究)(2019jyxm0705)。
多元优质的文化教育有助于提高运动员文化水平,文化水平较高运动员的领会能力和智力水平也会较高,他们能较快理解教练员训练意图,较准确把握体育运动规律,运动训练的自觉意识较强.尤其在集体项目中,文化水平高的运动员更擅长与队友进行...
关键词：科技创新 高水平运动队 文化教育 
高职体育教学中体适能概念的引入与实践运用探析被引量：4
《现代商贸工业》2020年第18期174-175,共2页孔义平 王芳 
基层教研室示范项目(2018jyssf408);省高校人文社科重点项目“基于供给侧与需求侧耦合发展视角下幼儿体适能培训的发展路径研究”(SK2019A0930)。
高职院校作为技能应用培训类高等院校,侧重于培养学生的职业应用技能。而学生职业技能的施展是建立在职业体适能的基础之上的。在高职体育教学中引入体适能概念,能够有效地引导和帮助高职学生更加清晰地了解职业健康,为其职业生涯的规...
关键词：高职体育 体适能概念 体育教育 职业发展 
徽州民俗体育的文化特色研究被引量：5
《合肥学院学报（社会科学版）》2013年第4期38-41,97,共5页孔义平 陈林 
安徽省体育社会科学重点委托项目(ASS2013106)基金资助
民俗体育是由一定民众所创造,为一定民众所传承和享用,并融入和依附于民众日常生活的风俗习惯(如节日、礼仪、等等)之中的一种集体性、模式性、传统性、生活化的体育活动。而对于已有2 000多年历史的徽州来说,丰厚的文化历史积淀孕育了...
关键词：徽州 民俗体育 文化特色 
跆拳道运动中的儒家文化研究被引量：9
《体育文化导刊》2013年第5期151-154,共4页孔义平 
安徽体育社会科学研究2011年度一般课题"跆拳道与儒家文化关系及其发展研究"(ASS2011019)
运用文献资料法等探究韩国跆拳道运动所蕴涵的儒家文化精神。韩国深受儒家文化的影响,作为韩国的国技,跆拳道所融合的儒家文化主要有忠诚爱国、坚忍不拔、修身养性、有序公平、兼收并蓄等,其中的核心理念是和谐。跆拳道文化是一种和谐...
关键词：体育史 跆拳道 儒家文化 和谐 
徽州民俗体育文化旅游资源的开发探析被引量：2
《黄山学院学报》2013年第2期18-20,共3页孔义平 陈林 万朝阳 
安徽体育社会科学委托重点项目(ASS2013106)(ASS2013102)
采用文献法、行家访谈法等对徽州民俗体育文化旅游资源的开发进行研究,分析了徽州民俗体育文化旅游资源开发所具有的优势和面临的劣势及所拥有的机会与面临的威胁,进而提出相应的发展对策。
关键词：民俗体育文化 旅游资源 徽州 
语文教学中的未定点——关于激发创新思维的思考
《铜陵学院学报》2003年第2期82-84,共3页孔义平 
创新思维是语文创新教育的一部分。在语文教学中设置未定点,不断激发学生的创新思维,最大限度地挖掘学生的潜能,为培养学生的创新精神和创新能力打下坚实的基础。
关键词：语文教学 未定点 创新思维 创新教育 创新精神 能力培养 学生 现代鉴赏 
文本的创作与阅读的视角——谈文学的意境创造被引量：1
《安徽警官职业学院学报》2003年第1期76-78,共3页孔义平 
意境是属于我国古代文论的理论范畴 ,它是衡量文学作品优劣的重要指标。意境通过情景交融的表达方式 ,虚实相生的创作技法 ,创造性的审美视角 ,往往能使文学作品产生韵味无穷的美学境界。因此 ,意境也成为人类创造的艺术至境之一。
关键词：意境 创造 审美 
体院语文教学中人格教育的探讨被引量：1
《安徽体育科技》2002年第4期102-105,共4页孔义平 
在体院语文教学中实施人格教育必须做到教师、教材、教学过程三位一体,以“育人为本,服务社会”为目标,培养出个性充分发展、适应社会需要的健全的人。
关键词：语文教学 人格教育 育人为本 教师 教学过程 充分发展 培养 服务社会 目标 社会需要 
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