杨明芳

作品数:7被引量:141H指数:3
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发文期刊:《内蒙古科技与经济》《新世纪图书馆》《图书馆学研究》《文教资料》更多>>
所获基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
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预印本论文版本问题对学术文献资源管理的影响研究——以MedRxiv和BioRxiv预印本平台“COVID-19”专题为例被引量:2
《新世纪图书馆》2022年第10期17-24,共8页杨明芳 袁曦临 
国家社科基金重大课题“新时代我国文献信息资源保障体系重构研究”(项目编号:19ZDA346)研究成果之一。
随着网络环境下学术交流模式的改变,开放出版及预印本研究增长迅猛。论文研究生物医学领域MedRxiv和BioRxiv预印本平台上的COVID-19组论文出版分布状况,从实证角度揭示预印本的出版特征,为新的学术交流模式下图书馆资源组织与揭示提供...
关键词:COVID-19 预印本 出版分布 数字版本 
本科通识课程“原典溯源”教学模式及其教学资源组织研究
《文教资料》2021年第18期180-184,共5页杨明芳 章敏 袁曦临 
江苏省教育厅2017年高校哲学社会科学研究基金项目“面向知识单元的高校微课教学资源组织模式研究”(项目编号:2017SJB0020)研究成果之一。
网络数字环境下大学的教学生态发生变化,本科教育由传授知识优先转向培养学生核心素养,着重探讨如何培养本科生“学会学习”这一核心素养的教学过程与方法,在通识课程教学中,通过原典溯源,提出引导学生学会学习的新思路。基于文献检索...
关键词:教学资源组织 通识课程 核心素养 教学模式 
锚定用户需求痛点的学科服务钩状模型研究被引量:21
《图书情报工作》2019年第15期60-67,共8页刘丽娟 袁曦临 杨明芳 
江苏省教育厅2017年高校哲学社会科学研究基金项目“面向知识单元的高校微课教学资源组织模式研究”(项目编号:2017SJB0020)研究成果之一
[目的/意义]国内学科服务多以馆员主动服务、用户被动接受模式为主,存在用户参与不高,馆员成就感较低等问题,导致学科服务不能形成积极的长效机制。本研究从用户行为习惯角度出发,通过培养用户积极主动触发需求痛点行为,养成依赖学科服...
关键词:钩状模型 信息交互模型 学科服务 需求痛点 
基于教学资源精准整合的嵌入式学科教学服务——以“细胞衰老的机制”微课为例被引量:10
《图书情报工作》2018年第22期55-62,共8页杨明芳 袁曦临 
江苏省教育厅2017年高校哲学社会科学研究基金项目"面向知识单元的高校微课教学资源组织模式研究"(项目编号:2017SJB0020)研究成果之一
[目的/意义]美国教学质量中心与"2030教师解决方案"小组预测,教师在未来将成为一个混合型职业,由教学团组成员以各司其职的方式为学生提供定制化、有意义学习的教学方案。学科馆员应该积极探索,成为教学团队中的一员。本研究从学科馆员...
关键词:知识单元 资源组织 碎片化 学科服务 精准化 超星学习通 
云计算环境下的数字图书馆被引量:105
《图书馆建设》2009年第9期7-9,12,共4页杨明芳 袁曦临 
云计算以用户为中心,提供强大的数据存储和网络服务等功能,是交往聚合与设备聚合的中枢。相对于传统图书馆而言,数字图书馆具有很多优点但也面临着技术困境和服务困境,这些困境促使数字图书馆对云计算产生了现实需求。云计算以其特有的...
关键词:云计算 数字图书馆 信息资源 信息用户 信息人员 信息设施 
图书馆员个人知识管理研究被引量:2
《内蒙古科技与经济》2008年第24期185-186,188,共3页杨明芳 
文章分析了图书馆员个人知识管理的必要性,指出了图书馆员个人知识管理的对象,同时给出了图书馆员个人知识管理的微观个人知识管理、宏观个人知识管理以及图书馆影响图书馆员个人知识管理的措施。
关键词:图书馆员 个人知识管理 显性知识 隐性知识 
基于垂直价值链分析法的高校图书馆竞争力分析被引量:1
《图书馆学研究》2008年第9期16-19,共4页杨明芳 
信息社会发展迅速促使高校图书馆面临更多挑战,本文从垂直价值链的角度,对高校图书馆从供应商到信息用户这一业务过程中资源采集、资源管理、资源流通、资源增值提供、用户教育等一系列主要活动进行了分析,由此归纳和发掘高校图书馆的...
关键词:价值链 垂直价值链 高校图书馆 核心竞争力 
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