马立红

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发文主题：高等职业教育教学学术欧盟欧盟职业教育与培训政策大学教师更多>>
发文领域：文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《职教论坛》《北京农业职业学院学报》《继续教育》《黑龙江教育（高教研究与评估）》更多>>
所获基金：全国教育科学“十一五”教育部规划课题安徽省高校省级重点教学研究项目北京市人才强教计划项目更多>>
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地方综合应用型大学高等教育研究机构科研能力评价研究
《黑龙江教育（理论与实践）》2017年第3期10-12,共3页马立红 
北京联合大学校级科研项目的阶段性研究成果(项目编号:Sk90201504)
文章梳理了地方综合应用型大学高等教育研究机构的类型、职能的现状,设计并应用高等教育研究机构的科研能力评价的指标体系,收集、整理数据并对其结果进行了统计分析,最后提出了提升地方综合应用型大学科研能力的建议。
关键词：地方应用型大学 科研能力 评价 
国际教学学术25年:内涵、评价与挑战被引量：2
《滁州学院学报》2017年第1期57-61,共5页马立红 刘海涛 
北京教育科学"十二五"规划2015年度青年专项课题(CDA15178);北京联合大学校级科研项目(Sk9020150694);安徽省省级教学研究项目(2015jyxm370)
自博耶提出教学学术的概念至今已有25年的历史,教学学术的研究已经引起了世界范围的关注。教学学术内涵研究经历了"教的学术"到"学的学术"的发展历程,对教学学术活动的分类越来越细化、全面,教学学术相关概念的辨析越来越清晰。教学学...
关键词：教学学术 内涵 评价 
欧盟职教教师专业发展的制度保障研究被引量：5
《职教论坛》2015年第25期85-90,共6页马立红 王文杰 
北京教育科学“十二五”规划2015年度青年专项课题“北京市属应用型大学教学学术发展的制度保障研究”(编号:CDA15178),主持人:马立红;北京高等学校青年英才计划项目“北京市属高校青年教师教学学术现状与对策研究”(编号:YETP1774),主持人:马立红
随着信息化的发展,欧盟职教教师面临着工作环境复杂化、任务多样化、职业要求多元化等挑战,欧盟及其成员国为职教教师的专业发展提供政策保障、能力标准保障、组织平台保障、项目保障,以此推动欧盟职教教师的专业发展,为我国职教教师专...
关键词：欧盟 职教教师专业发展 制度保障 
关于大学青年教师教学学术水平的思考
《滁州学院学报》2015年第6期102-105,共4页马立红 
北京高等学校青年英才计划项目(YETP1774);北京联合大学校级科研项目(Sk90201504)
国内外学者分别从不同的视角对教学学术的内涵进行了解读,对教学学术发展阶段进行了划分。在这些基本理论研究的基础上,从管理者和教师视角提出两个方面都应为大学教学学术的发展进行相应的变革,实现青年教师教学学术的发展。
关键词：大学教师 教学学术 思考 
产教融合：台湾高等技职校院评鉴制度之关键被引量：3
《职教论坛》2015年第15期93-96,共4页张琴 马立红 周华丽 
全国教育科学“十一五”规划2010年职业教育专项课题“海峡两岸高等技职教育评价制度比较研究”(编号:GIA104012),主持人:周华丽
产学研合作教育是高等技术与职业教育的必由之路,也是台湾高等技职校院评鉴制度中的重要内容,因此有必要进行专项分析,以便为大陆相关评价工作提供借鉴。以产学研合作教育为专题,分析了台湾高等技职校院评鉴制度"等第制"评鉴标准和新近...
关键词：产教融合 台湾省 高等技术与职业教育 校院评鉴 
高职院校内涵发展的新路径:教学学术
《黑龙江教育（理论与实践）》2015年第9期1-2,共2页马立红 罗尧 赵楠 
北京高等学校青年英才计划项目--北京市属高校青年教师教学学术现状与对策研究(项目编号为YETP1774);北京联合大学2013年度教育教学研究与改革项目"高职创业教育课程设置研究"的阶段性成果之一~~
我国高等职业教育已经走出了规模发展的阶段,逐渐进入内涵式发展阶段。为了推动高职院校的内涵发展,提升教师的教学水平和教学质量,教学学术成为高职院校内涵发展的新路径。教学学术能够促进高职院校管理者观念的转变,促进高职教师的专...
关键词：高职院校 内涵发展 教学学术 
大学教师教学学术发展阶段管窥
《石油教育》2015年第4期108-112,共5页马立红 
北京高等学校青年英才计划项目--北京市属高校青年教师教学学术发展与对策研究(项目编号:YETP1774)的阶段性成果之一~~
自博耶提出教学学术的概念后,对教学学术的研究逐渐引起了世界的关注和重视。国内外学者分别从不同的视角提出了有关大学教学学术发展阶段的理论。本文介绍了教师个体教学学术发展过程的典型案例,提出了关于大学教师教学学术发展的思考。
关键词：大学教师 教学学术 发展阶段 
加拿大滑铁卢大学国际化的特色与启示被引量：1
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2014年第10期42-44,共3页马立红 王文杰 
北京高等学校青年英才计划项目"北京市属高校青年教师教学学术发展与对策研究"(YETP1774)阶段性成果之一;北京联合大学项目"基于现代大学制度视角下的大学内部治理科学化研究"(SK60201302)阶段性成果之一~~
加拿大滑铁卢大学的国际化特色鲜明,呈现出合作教育国际化、发展计划国际化、学生国际化和课程国际化的特色。我国应用型大学在国际化进程中可以借鉴滑铁卢大学的经验,确立国际化的办学理念和人才培养目标,将国际化纳入大学的发展规划,...
关键词：滑铁卢大学 国际化 加拿大 
信息化背景下意大利大学创业教育课程设置探析
《继续教育》2014年第8期74-76,共3页罗尧 马立红 王莉方 
北京联合大学2013年度教育教学研究与改革项目<高职创业教育课程设置研究>;2011年度北京市人才强教深化项目<地方高校学生创新创业教育跟踪调查研究>(项目编号:PHR201108385)阶段研究成果之一
在教育信息化和欧盟开展创业教育的背景下,意大利积极融入欧盟的统一框架,通过成立创业教育中心,在大学开设创业教育课程,创业教育得到快速发展。文章以2003-2004年和2009-201 0年度意大利部分高校创业教育课程设置为研究样本,梳理其现...
关键词：意大利 创业教育 课程 创业能力 
现代大学制度视阈下的应用型大学章程建设被引量：3
《中国建设教育》2014年第4期51-55,共5页罗尧 马立红 
北京高等学校青年英才计划项目——北京市属高校青年教师教学学术发展与对策研究的阶段性成果之一,项目编号为YETP1774;北京联合大学2013年度教育教学研究与改革项目《高职创业教育课程设置研究》(项目编号:12308581102)研究成果之一~~
大学章程是现代大学制度的基础,也是现代大学制度的主要载体,它对构建现代大学制度具有重要的理论意义。文章论述大学章程制定的两大主要背景,分析大学章程的价值和功能。同时以应用型大学章程为研究对象,分析其章程的主要特征,提出应...
关键词：现代大学制度 应用型大学 大学章程 
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