刁统山

作品数:9被引量:47H指数:3
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供职机构:齐鲁工业大学更多>>
发文主题:发电系统定子风力发电机外转子绕线转子更多>>
发文领域:文化科学电气工程一般工业技术冶金工程更多>>
发文期刊:《实验技术与管理》《现代商贸工业》《中国现代教育装备》《高教学刊》更多>>
所获基金:国家自然科学基金更多>>
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科教融合改革电机学课程实验教学被引量:3
《中国现代教育装备》2022年第19期134-136,161,共4页刁统山 张绍杰 臧家义 张金烽 王晓芳 
齐鲁工业大学(山东省科学院)校级电工电子教学团队建设项目;教育部高等教育司2021年第二批产学合作协同育人项目“基于OBE模式的工业机器人技术应用师资培训”(编号:202102291012);齐鲁工业大学(山东省科学院)校级重点项目“新工科背景下‘综合、开放、协同、个性化、虚实结合’的实践教学模式研究与平台建设—以国家一流专业电子信息工程为例”(编号:2019zd04)。
为培养学生的科研思维和创新能力,对电机学课程实验教学的内容和模式进行了改革。向学生提供完善的学习资源,让学生在课外自学完成基础实验内容,并在课上通过讲解和引导的方式帮助学生完成综合性实验。在教学过程中充分利用仿真软件,以...
关键词:科教融合 电机学 实验教学 仿真分析 科研创新 
科教融合背景下电气控制类课程教学改革被引量:4
《中国现代教育装备》2021年第17期145-147,共3页刁统山 严志国 张迎春 郝玲艳 仲慧 
齐鲁工业大学(山东省科学院)校级重点教研项目“科教融合背景下电机学课程改革探索与实践”(编号:2019zd02);齐鲁工业大学(山东省科学院)教学改革研究项目(课程专项改革项目)“《电机与电力拖动基础》课程线上线下混合式教学”(编号:kczx202033)。
科教融合的教学模式可以有效培养学生的创新能力。针对电气控制类专业提出了“一条主线、两个强化、三个结合”课程教学改革体系。从重视课前教学、创新课堂教学和丰富考核形式三个方面阐述了科教融合背景下电气控制类课程教学改革实施...
关键词:科教融合 创新能力 教学改革 实施路径 
大学工科专业课学生注意力管理初探被引量:2
《高教学刊》2021年第20期85-88,共4页张玮 刁统山 
山东省本科高校教学改革研究项目“电力系统继电保护课程立体化建设”(编号:C2016M004);齐鲁工业大学核心课程建设项目“电力系统继电保护”(编号:40012707)。
对大学工科专业课上学生注意力进行调查,针对目前工科专业课学生注意力偏低的问题,对原因进行了分析,结合注意力曲线的规律,从教学方法、课程设计、课堂管理等几方面入手,提出了解决方案。三年来实施方案前后学生在专业课上注意力情况...
关键词:注意力曲线管理 工科专业课 课堂设计 沉浸式教学 
开关磁阻电机驱动系统综合实验设计被引量:4
《实验技术与管理》2020年第12期63-66,共4页刁统山 张迎春 严志国 宋宁冉 朱孟美 
国家自然科学基金面上项目(61877062);山东省研究生导师指导能力提升项目(SDYY18151);齐鲁工业大学(山东省科学院)校级重点教研项目(2019zd02)。
为适应科教融合发展对电气专业人才培养的要求,设计了开关磁阻电机驱动系统综合实验。对高速运行情况下电动台钻的驱动系统进行了仿真和实验验证。从实际科研项目入手,可以有效培养学生分析和解决工程问题的能力。实践结果表明:利用综...
关键词:科教融合 开关磁阻电机 驱动系统 综合实验 
双馈感应发电机并网模糊控制系统仿真实验设计被引量:2
《实验室研究与探索》2020年第10期97-100,共4页刁统山 张迎春 严志国 
国家自然科学基金面上项目(61877062);山东省研究生导师指导能力提升项目(SDYY18151);齐鲁工业大学(山东省科学院)校级重点教研项目(2019zd02)。
为有效提高电气控制类专业学生科研创新素养,利用Matlab/Simulink数值仿真平台建立双馈感应发电机并网运行仿真实验。采用定子电压定向的转子侧和电网侧变换器模糊PI矢量控制策略,针对电网电压小幅跌落状态下,研究定子、转子电流动态过...
关键词:双馈感应发电机 矢量控制 模糊控制 数值仿真 实验教学 
电工与电子技术课程教学改革研究与实践被引量:3
《中国教育技术装备》2018年第18期81-83,共3页刁统山 张玮 
山东省本科高校教学改革研究项目"电力系统继电保护课程立体化建设"
电工与电子技术课程是高等学校理工类非电类专业一门非常重要的专业基础课程,在教学过程中要不断适应电子技术和信息技术的发展,改革和尝试一些新的教学方法和手段,整合一些教学内容来满足不同专业学生对本门课程知识的学习要求。因此,...
关键词:电工与电子技术 教学改革 仿真软件 
高职与本科对口贯通分段培养课程体系研究被引量:2
《中国教育技术装备》2016年第16期76-78,共3页刁统山 鲍建 韩国政 
高职和本科对口培养模式经过几年的试点,在全国基本推开,高职阶段公共课和专业基础科的设置,关系到以后进入本科阶段继续学习课程理论体系。主要研究两个阶段课程体系如何有效衔接,制定出合理的电气工程及其自动化专业在高职和本科对口...
关键词:高职与本科教育 贯通培养 课程构建 电气工程及其自动化 
改革PLC教学 培养创新型人才被引量:27
《实验室研究与探索》2008年第9期166-168,共3页刁统山 王连飞 杨爱新 曹玉 
从PLC课程实践教学的培养目标出发,分析了本专业适应时代需求的创新人才的特征,探讨了科技创新教育与实践教学在培养创新人才中的重要作用,并结合PLC课程实践教学改革的特点介绍了培养创新型人才的初步实践体会。
关键词:PLC教学 创新教育 实践教学 
理论联系实际与高职教育探讨
《现代商贸工业》2008年第5期234-235,共2页杨爱新 刁统山 
理论联系实际的思想是马克思哲学体系的精髓,马克思主义哲学明确指出理论源于实践、理论是实践的升华,陈述目前我国高职教育的现状和问题及应对政策,以及如何用理论联系实际来培养学生。
关键词:高职教育 理论 实践 
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