张利敏

作品数：27被引量：222H指数：10
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供职机构：哈尔滨师范大学地理科学学院更多>>
发文主题：土壤动物群落结构大型土壤动物多样性森林生态系统更多>>
发文领域：农业科学文化科学生物学环境科学与工程更多>>
发文期刊：《林区教学》《地理研究》《哈尔滨师范大学自然科学学报》《国土与自然资源研究》更多>>
所获基金：国家自然科学基金黑龙江省留学归国人员基金国家林业公益性行业科研专项国家科技支撑计划更多>>
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冻融季温带森林土壤真菌群落结构及功能类群对不同土壤有机碳输入的响应被引量：3
《生态学报》2024年第6期2244-2255,共12页陈羽彤 张利敏 王思琪 周利军 
国家自然科学基金项目(31670619,42371119);黑龙江省留学归国人员科学基金(LC2018011);黑龙江省自然科学基金项目(LH2019D018)。
根系与凋落物有机碳输入变化对土壤生物群落的影响研究是目前学术界关注的热点问题,但冻融季不同有机碳输入方式将对土壤真菌群落结构及功能类群产生何种影响尚不明确。土壤真菌群落是调节森林生态系统稳定性的重要因素,有助于维持生态...
关键词：植物残体添加去除 FUNGuild功能预测 高通量测序 alpha多样性 冻融季 
基于具身认知理论的地理演示教具开发探究——以“地球运动解构仪”教具为例被引量：1
《地理教育》2023年第7期30-35,共6页田乐同 黄茜雯 贾雨鑫 谭嫩 万敏 张利敏 
2022年黑龙江省大学生创新训练项目“高中地理教具库的开发与构建”(S202210231013)。
以具身认知理论为引领,探究地理演示教具的合理开发,有利于发挥地理教具在教学中的重要作用。基于具身认知理论,以地理演示教具“地球运动解构仪”的开发和演示为例,探讨具身认知理论指导下地理演示教具的制作原则、设计制作过程、教学...
关键词：教具开发 具身认知理论 地理演示教具 
冻融季帽儿山森林改变有机碳输入方式对土壤活性氮含量的影响被引量：1
《生态学报》2023年第8期3236-3246,共11页王思琪 张利敏 刘月 陈羽彤 
国家自然科学基金项目(31670619,41101048);黑龙江省留学归国人员科学基金项目(LC2018011);哈尔滨师范大学硕士研究生创新项目(HSDSSCX2021-102)。
根系与凋落物有机碳输入变化对土壤碳氮循环的影响已成为当前学界关注的热点,但冻融季不同有机碳输入方式将对土壤活性氮含量产生何种影响尚不明确。为此在春季具有明显冻融作用的温带森林设立凋落物去除、根系去除处理以代表仅根系有...
关键词：土壤活性氮 冻融季 根系去除、凋落物去除 FAPROTAX功能预测 
不同施肥方式对耕地黑土中小型土壤动物功能类群的影响被引量：2
《安徽农业科学》2023年第6期66-72,共7页景佳爽 林琳 李艳芹 张利敏 
黑龙江省普通本科高等学校青年创新人才项目(UNPYSCT-2020132)。
为探讨不同施肥方式对中小型土壤动物功能类群的影响,以黑龙江省哈尔滨市呼兰区耕作黑土为试验区,对施有机肥、施半有机肥、施无机肥和对照4种不同处理方式耕地黑土中小型土壤动物各功能类群进行研究。结果表明:共捕获中小型土壤动物50...
关键词：施肥方式 中小型土壤动物 功能类群 群落特征 
不同施肥方式对黑土农田弹尾目群落结构的影响
《湖北农业科学》2023年第4期81-88,共8页陈玮 林琳 李艳芹 张利敏 
黑龙江省普通本科高等学校青年创新人才项目(UNPYSCT-2020132)。
为探讨不同施肥方式对黑土农田弹尾目群落结构的影响,并推动黑土农田弹尾目多样性研究与黑土保护,于2012—2021年选取黑龙江省哈尔滨市黑土农田进行肥料长期定位试验,分别设置有机肥(OM)、半有机肥(OM+NPK)、无机肥(NPK)和无肥料(CK)4...
关键词：施肥方式 弹尾目群落 黑土农田 环境因子 哈尔滨市 
高通量测序分析冻融期碳源输入方式对土壤线虫群落的影响被引量：3
《生态学报》2022年第9期3482-3493,共12页刘月 张利敏 徐胜楠 王瑶 于鸿淼 王思琪 
国家自然科学基金项目(31670619,41101048);黑龙江省留学归国人员科学基金(LC2018011);哈尔滨师范大学硕士研究生创新项目(HSDSSCX2019-01)。
植物碳源输入途径变化对土壤生物群落的影响研究是目前学术界关注的热点问题。为探究温带森林生态系统碳源输入方式对土壤线虫群落的影响,通过Illumina MiSeq技术分析了不同碳源输入方式下土壤线虫群落组成和多样性的变化。研究结果显示...
关键词：碳源输入方式 土壤线虫群落 高通量测序 冻融期 
翻转课堂在地理教学中的应用
《黑龙江教师发展学院学报》2021年第2期67-70,共4页张利敏 毛婧 姜洪波 
黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目(SJGY20190341);哈尔滨师范大学研究生培养质量提升工程项目资助。
将翻转课堂与地理教学结合,既满足了新课标的要求,地理教学的质量也得到了显著提高。首先通过查阅近年来的相关文献,对翻转课堂做出详细说明。然后设计调查问卷并请在职地理教师帮忙填写,分析所得数据并得出翻转课堂在地理教学中的应用...
关键词：翻转课堂 地理教学 应用现状 应用策略 
帽儿山3种森林生态系统土壤动物与土壤呼吸及其相互关系研究被引量：12
《生态学报》2021年第1期172-183,共12页王瑶 张利敏 徐胜楠 于鸿淼 刘月 
国家自然科学基金项目(31670619,41101048);黑龙江省留学归国人员科学基金(LC2018011);哈尔滨师范大学硕士研究生创新项目(HSDSSCX2019-01)。
土壤呼吸是森林生态系统碳循环的关键过程,土壤动物可通过自身代谢及影响微生物活动调控土壤呼吸,因此研究土壤动物与土壤呼吸的相互关系对进一步揭示生态系统碳循环的规律和机理具有重要意义。通过野外定点,以帽儿山3种森林生态系统的...
关键词：土壤动物 土壤呼吸 森林生态系统 时间动态变化 相关性分析 
碳输入方式对土壤细菌群落的影响
《哈尔滨师范大学自然科学学报》2020年第4期88-94,共7页于鸿淼 王瑶 徐胜楠 刘月 王思琪 张利敏 
国家自然科学基金项目(31670619,41101048);黑龙江省留学归国人员科学基金(LC2018011);哈尔滨师范大学硕士研究生创新项目(HSDSSCX2019-01)。
土壤微生物群落对生物地球化学循环和植物生长起着重要作用.而植物碳输入也是影响土壤微生物生长和组成的重要因素.针对不同的碳输入方式(去除根和凋落物),总结了不同地区添加和去除植物残体(根和凋落物)对土壤微生物和土壤有机碳的影响...
关键词：植物残体添加和去除实验(DIRT) 土壤微生物组成 碳循环 共现网络分析 
案例教学法在地理教学中的应用
《教书育人（高教论坛）》2020年第2期110-112,共3页张利敏 孙聪 姜洪波 孟威 郝冬梅 
黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目(SJGY20190341);哈尔滨师范大学研究生培养质量提升工程项目资助
案例教学法不仅是一种教学方法,更是一种具有创新性的教学实践。尤其对地理学科而言,书本上的文字理论晦涩难懂,而利用案例教学法能够结合实际,便于学生理解和巩固知识,也能够激发学生通过探索生活中的案例或查找案例,不断完善知识体系...
关键词：理论与实践 案例教学法 地理教学 高等教育 
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