李燕

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慕课(MOOC)的发展对传统大学英语课程设置和课堂教学的挑战
《兴义民族师范学院学报》2015年第1期72-74,117,共4页刘小平 唐敏 李燕 
MOOC为学习者提供了一种新的知识获取渠道和学习模式,成为网络时代人们学习的新途径,正在对高等教育产生巨大的影响。MOOC的发展对传统的大学英语教育提出了强有力的挑战。
关键词：慕课 大学英语 课程设置 课堂教学 
新课程标准背景下英语教师职业技能的培养被引量：1
《贵州教育》2007年第21期28-29,共2页李燕 
　　随着<全日制义务教育高级中学英语课程标准>的全面实施,我国的基础英语教学正在发生着一系列的转变.从课程目标的确立,到教材的编写、评价的方式、教学的手段和方法等等方面,无不体现出新课标中所倡导的全新教学理念,这也对教师的...
关键词：英语教师 教学技能 语言技能 综合语言运用能力 新课程标准 职业技能 
基础英语教学与学生思维能力的培养
《六盘水师范高等专科学校学报》2007年第4期51-53,共3页李燕 
在传统的英语教学中,由于过于强调学生知识技能的培养,学生的创新能力和思维能力没有得到足够的重视。在基础英语教学中尝试用多几种教学方法,探讨英语专业基础英语教学中如何培养学生的思维能力。
关键词：思维能力 培养 技能 
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