苏建军

作品数：7被引量：21H指数：2
导出分析报告
供职机构：吉林大学白求恩医学院更多>>
发文主题：案例教学法教学法基础课程教学全科医学素质教育更多>>
发文领域：文化科学医药卫生生物学更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《基础医学教育》《中华全科医学》《科技创新导报》更多>>
所获基金：吉林省科技厅科研基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
医学院校青年教师留学生全英授课基础被引量：1
《课程教育研究》2016年第26期89-90,共2页苏建军 张雷 张婷 
近年来医学教育国际化发展迅猛,使得国内不少普通高等医学院校相继开展全英授课,来吸引国外的留学生来华上大学,所以各大医学院校的青年教师成为了全英授课的骨干力量。青年教师为了提高全英授课业务水平,应首先了解留学生学习的特点,...
关键词：医学留学生 全英医学教育 
影响来华医学留学生教学质量的因素简析被引量：2
《科技创新导报》2016年第17期133-134,共2页苏建军 张雷 张婷 
近年来,各大医学院校争先面向全世界招收留学生,以提高学校的知名度,所以全英语授课的水平便是当前衡量各大医学院校办学层次、办学质量和知名度的一个重要标准。这就对留学生教育提出了较高的要求,在课程设置上、师资培训上都有其理论...
关键词：主导作用 教学内容 主体地位 
实际案例教学法在全科医学基础课程教学中的应用被引量：13
《中华全科医学》2013年第5期799-800,共2页章宏 苏建军 王志武 
吉林大学白求恩医学院2010年教学方法改革立项课题[2010JXⅡ(5)]
案例教学法是一种理论联系实际的有效教学模式,是围绕具体培训目的 ,把实际案例中真实的情景经典型化处理后,提供给学生进行讨论分析和思考决断的案例,在指导教师的引导下,根据全科医学基础课程教学的需要,通过独立分析和分组讨论的形式...
关键词：案例教学法 全科医学 基础课程教学 素质教育 
医学八年制机能实验学教学体会
《基础医学教育》2012年第6期439-441,共3页纪影实 李洪岩 苏建军 关凤英 陈立 李扬 刘洁 赵华 
培养高质量、高水平的临床医生及医学科研骨干是八年制医学实验班的主要目标,机能学实验是培养学生科研能力的重要手段之一。吉林大学白求恩医学院通过改革教学内容、成立机能学学科、设立自主设计实验、将科研引入实验教学等一系列措施...
关键词：机能学 实验教学 教学改革 
现代医学化学的教学探讨被引量：4
《广东化工》2012年第10期162-162,164,共2页张雷 盛野 苏建军 
随着新世纪的到来,现代社会对医学发展的要求逐步提高,医学化学作为医学生的一门非常重要的基础课,也面临着新的挑战和机遇。在强调素质教育的今天,医学化学教学应当顺应历史潮流适时改革,推陈出新,用新理念和新方法提高化学教学质量,...
关键词：医学化学特色 现代教学手段 化学实验 
褪黑素对应激大鼠大脑核团c-fos表达的影响被引量：1
《中国老年学杂志》2009年第7期843-844,共2页苏建军 李华丽 黄民 赵华 
目的实验观察了褪黑素(MT)对应激性高血压大鼠大脑外侧缰核(LHb)、室旁核(PVN)和中央杏仁核(CeA)fos蛋白样免疫反应及γ-氨基丁酸A(GABA)受体阻断剂荷包牡丹碱(bicuculline,Bic)对褪黑素所引起的c-fos表达变化的影响。方法SD大鼠30只,...
关键词：褪黑素 荷包牡丹碱 Γ-氨基丁酸 应激 Fos蛋白样免疫反应 
IL-1β参与脑内核团诱发升压反应的机制
《吉林大学学报（医学版）》2005年第4期553-556,共4页吕洋 曲娴 苏建军 张成义 赵华 
吉林省科技厅资助课题(990566)
目的:研究白细胞介素1β(IL1β)对脑内核团诱发升压反应的作用。方法:将SD雄性大鼠随机分为对照组与实验组,利用脑立体定位微量注射系统给药,观察IL1β在室旁核(NPV)或弓状核(AR)诱发升压反应中的作用。结果:①室旁核或弓状核(尾端)内注...
关键词：白细胞介素1 中央杏仁核 下丘脑室旁核 弓状核 谷氨酸钠 升压反应 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部