鄢勤

作品数：4被引量：4H指数：1
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供职机构：河南科技学院附属子弟小学更多>>
发文主题：研究生阶段翻译策略翻译汉语拼音教学方法更多>>
发文领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《牡丹江大学学报》《太原城市职业技术学院学报》《河南科技学院学报（社会科学版）》更多>>
所获基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
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小学英语音标教学探讨被引量：1
《河南科技学院学报（社会科学版）》2010年第6期130-130,共1页鄢勤 
关键词：英语音标 教学方法 小学 汉语拼音 学习 
研究生阶段听力学习策略和听力能力的培养探析被引量：1
《牡丹江大学学报》2008年第1期166-167,共2页任文林 鄢勤 
新乡医学院教师资助项目:<研究生英语教学模式与改革研究>课题;2007年度河南省社科联调研课题<研究生英语教学模式与改革研究>课题编号:SKL-2007-997
听力水平是各种语言知识和技能的综合产物,是一个人所具有的各种能力的综合反映,听力水平的高低直接影响着整体语言水平的提高与发展。本文将立足于研究生阶段,从词汇、语言、思维与文化和情感理解这三个层面分析了听力学习策略和听觉...
关键词：研究生阶段 听力学习策略 听觉能力 
英汉习语的文化差异及翻译策略探讨被引量：1
《襄樊职业技术学院学报》2007年第5期129-131,共3页任文林 鄢勤 
习语是各国文化的精髓。人在生产劳动和社会生活中长期使用而出来的一些固定的短语或短句。由于受生存环境、文化背景、思维方式、风俗习惯、制度文化、宗教信仰和历史典故等方面的差异,习语通常带有浓厚的文化色彩。习语的翻译,译者除...
关键词：习语 文化差异 翻译策略 
大学英语阅读教学中批判意识的培养研究被引量：1
《太原城市职业技术学院学报》2007年第5期101-102,共2页任文林 鄢勤 
本文简述了批判性阅读及其内涵,讨论了在阅读教学中批判意识培养的策略。这种阅读方式有助于提高学生独立分析问题和解决问题的能力;也有助于提高阅读能力,对写作也有一定的正迁移效果。
关键词：阅读教学 批判性阅读 阅读策略 批判意识 
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