张巾帼

作品数：28被引量：64H指数：4
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供职机构：天津中德应用技术大学更多>>
发文主题：高职院校集对分析应急医学师资队伍建设新教师更多>>
发文领域：文化科学军事医药卫生自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《医疗卫生装备》《中国职业技术教育》《军械工程学院学报》《幸福生活指南（高等职业教育）》更多>>
所获基金：天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
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柬埔寨鲁班工坊“六化协同”职业教育建设模式的研究与实践被引量：1
《职业教育研究》2023年第5期5-9,共5页张巾帼 
柬埔寨鲁班工坊是“一带一路”建设的教育成果,承载着为澜湄国家培养高素质技术技能人才的使命。四年的建设期,创新性地形成了“六化协同”的职业教育援教新模式,具体体现为“制度建设系统化、教学资源一体化、师资培训递进化、人才培...
关键词：柬埔寨 鲁班工坊 六化协同 职业教育 建设模式 
德国应用科学大学教师的选聘、发展与启示被引量：2
《教育与职业》2023年第8期77-84,共8页徐纯 张巾帼 
天津市2020年度哲学社会科学规划课题“‘立德树人’视域下应用技术大学教师队伍师德师能耦合评价体系研究与实践”的研究成果。(项目编号:TJJX20-021,项目主持人:张巾帼)。
德国应用科学大学教师队伍由教授、讲师、科研人员、教辅教师和管理教师组成,他们具备深厚的学术功底和多年的生产实践与市场前沿经验,是德国应用科学大学教学和科研始终保持鲜明“应用性”特色的保障。法律制度、学校面试、德国联邦科...
关键词：德国应用科学大学 教师 选聘 应用技术大学 
德国应用科学大学教师教学信念的生成与启示被引量：4
《教育与职业》2022年第3期96-102,共7页张巾帼 
天津市2020年度哲学社会科学规划课题“‘立德树人’视域下应用技术大学教师队伍师德师能耦合评价体系研究与实践”的研究成果。(项目编号:TJJX20-021,项目主持人:张巾帼)。
德国应用科学大学教师教学信念的生成受多重因素的影响,它是一种建立在德国历史文化传统、制度现实及整个社会有关职业的信念体系和精神基础之上的观念,是指导其教学科研等职业活动的引擎和动力。德国应用科学大学教师教学信念的生成经...
关键词：德国 应用科学大学 教师 教学信念 师德建设 
美国高校教师发展中心的功能研究被引量：5
《天津中德应用技术大学学报》2021年第3期55-60,共6页张巾帼 
天津市教育科学“十三五”规划课题“应用技术大学教师发展中心核心功能与运行机制研究与实践”(编号:VE1033),主持人:张巾帼。
高校内设立的教师发展中心对所在学校的人才培养过程中发挥着极为重要的作用。通过回溯美国高校教师发展中心功能经历的演进与发展,透过教师发展中心服务意识和功能范式的转变,分析美国高校教师发展中心的功能范围和服务实践,研究发现,...
关键词：美国 高校 教师发展中心 功能 
3D打印技术在应急医学救援装备中的应用探讨被引量：1
《医疗卫生装备》2017年第7期111-114,共4页王亚鹏 王运斗 宁洁 张巾帼 
探讨了3D打印技术的概念、原理及3D打印技术的优势,对其满足应急医学救援装备的需求情况进行了匹配研究。从装备体系、编配模式、研制创新、使用模式、维护方式、综合效益等6个方面对3D打印技术在应急医学救援装备中的应用进行了分析展...
关键词：3D打印技术 应急医学救援 救援装备 变革 新兴科技 
基于计算机仿真的3D打印技术在应急医学救援装备中的应用展望被引量：3
《中国医学装备》2017年第4期162-166,共5页王亚鹏 王运斗 宁洁 张巾帼 
讨论3D打印技术的概念与原理,分析3D打印技术的优势,以及对其满足应急医学救援装备的需求情况进行匹配分析,剖析计算机仿真对3D打印技术局限的优化与改进,并从装备体系、编配模式、研制创新、使用模式、维护方式以及综合效益等六个方面...
关键词：3D打印技术 计算机仿真 应急医学救援装备 应用 
基于集对势的卫生装备效能评估与优化方法被引量：2
《兵工自动化》2016年第12期60-63,71,共5页王亚鹏 王运斗 李雅平 赵欣 熊晓雯 张巾帼 
针对当前卫生装备效能评估方法的局限与不足,采用集对势理论提出一种新的卫生装备效能评估与优化方法。介绍卫生装备效能评估指标体系和效能评估与优化模型,以防护服效能评估与优化为例,说明该方法的应用过程,重点分析其优势。结果表明...
关键词：卫生装备效能 评估 优化 集对分析 集对势 
应用技术大学师资引进政策要素分析被引量：1
《职业技术教育》2016年第11期16-20,共5页杨旭 张巾帼 
我国部分地方普通高校和高职院校转型、合并升级应用技术大学,势必涉及师资引进的政策调整。转型升级是否成功,在很大程度上取决于师资引进规划具有前瞻性、创新性、针对性和开放新的要素设计。特别是建立与高校和企业联合的双轨、定向...
关键词：应用技术大学 转型升级 师资引进 政策要素 
德国巴符州职业院校教师见习培养和第二次国家考试探析被引量：3
《中国职业技术教育》2015年第27期51-54,共4页汤晓华 张巾帼 徐红岩 
德国职业院校教师需完成为期两年的见习培训,参加并通过第二次国家考试方可取得职业教师资格。这种见习制度和第二次国家考试制度对我国职教师资的培养,尤其针对我国职教师资入职前普遍存在缺乏教学经验,职教师资准入制度缺陷的现状有...
关键词：职教师资 见习培训 第二次国家考试 
基于集对势的车辆野战维修装备编配方案优选方法被引量：1
《军事交通学院学报》2014年第12期18-21,共4页王亚鹏 张巾帼 薛元飞 王春杰 李太慧 
针对当前车辆野战维修装备编配方案优选方法的局限与不足,采用集对势理论提出一种新的车辆野战维修装备编配方案优选模型。该方法不仅能从宏观上对车辆野战维修装备编配方案进行评价排序得出最优,而且可从微观上分析各个方案的优劣,组...
关键词：车辆野战维修装备 编配方案 优选 集对势 
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