沈春蕾

作品数：18被引量：101H指数：5
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供职机构：南京信息工程大学更多>>
发文主题：教学改革大学英语英语在线课堂问卷调查更多>>
发文领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国远程教育》《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》《文学教育》《金田》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省现代教育技术研究规划课题国家社会科学基金教育部科学技术研究重点项目更多>>
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基于虚拟现实技术的任务型教学实践研究——以气象英语教学为例
《安徽文学（下半月）》2018年第10期172-173,共2页嵇芳 沈春蕾 
目前虚拟现实技术在任务型教学中的应用研究十分有限,本文分析了基于虚拟现实技术的英语任务型教学理论基础,结合气象英语教学的特点对虚拟现实技术在任务型教学中的教学实践应用进行了探讨和设计,并对未来相关研究工作进行了展望。
关键词：虚拟现实 人机交互 任务型教学 气象英语 
虚拟仿真技术在高校英语课堂创新研究中的价值探讨被引量：3
《安徽文学（下半月）》2018年第5期119-120,共2页吴文娟 沈春蕾 
江苏省2016年度哲学社会科学研究项目资助;项目名称:信息化时代基于虚拟仿真技术的在线英语课堂模式有效性研究;项目编号:2016SJA740009)
信息化时代大背景下,随着网络技术的不断普及,高校英语教育行业的同行们也在一直致力于教育教学方式方法的转变和改革,尤其是如何将互联网技术更好地应用到课堂教学中来,以实现课堂效果最大化。本文将重点探讨虚拟仿真技术在大学英语在...
关键词：教育改革 在线课堂 虚拟仿真技术 
大学英语新型在线课堂模式的有效性研究
《英语广场（学术研究）》2017年第3期72-73,共2页吴文娟 沈春蕾 
江苏省2016年度哲学社会科学研究项目资助;项目编号:2016SJA740009
传统的教学模式因受时空等诸多限制,存在其固有的局限性与弊端,而翻转课堂,一种基于在线课堂的新型教学模式可以打破种种束缚,帮助学生更好地发挥其主观能动性,体现差异化教学,真正做到因材施教,提高课堂效率。
关键词：翻转课堂 在线课堂 主观能动性 差异化 
中国历史气候变化与社会文明的互动关系
《文学教育》2016年第9期156-157,共2页路琪 沈春蕾 
2015年度中国气象局气象软科学研究课题(气法函〔2014〕27号气象科技史视角下的我国气象文化内涵提升策略研究)
气候文化建立在人类与气候长期形成的相互关系中,我国多源的气候文化对古代文明的形成和发展有着极为深刻的影响。本文从经济发展、政治进程、习俗文化三方面论述中国历史气候变化与人类社会文明的互动关系,从而得出结论,气候文化可以...
关键词：气候文化 经济发展 政治变迁 习俗文化 
信息化语境下英语课堂生态的失衡与重构被引量：9
《教学与管理（理论版）》2016年第2期102-104,共3页沈春蕾 袁欣 
全国哲学社会科学规划课题"行业背景高校中的英语教育定位与特色研究"(DIA100274);江苏省现代教育技术研究课题"外语虚拟仿真实验教学中心建设研究"(2015-R-42956)的阶段性成果
英语课堂具有生态系统的基本属性,长期处于平稳运行状态中,其基本结构可以简化为"人+课堂生态环境"。但是在信息化语境下,当现代信息技术强力介入英语课堂教学之后,英语课堂生态出现了课堂生态结构上的失衡和功能上的失调,英语课堂生态...
关键词：信息化 英语课堂生态 失衡 重构 
国内移动英语学习研究的现状分析与思考——基于国内十年(2004-2014年)研究的分析被引量：42
《中国远程教育》2015年第10期15-20,79,共6页胡茶娟 沈春蕾 
江苏省教育科学"十二五"规划青年专项立项项目"基于移动学习的大学英语写作反馈模式的构建及实证研究"(立项编号:C-c/2013/01/040)的前期成果;南京信息工程大学虚拟仿真语言教学研究中心资助
为深入分析国内移动英语学习研究存在的问题及其发展动向,本研究对国内十年发表在CSSCI期刊上的论文进行总结和归纳,梳理国内移动英语学习领域的研究现状,以期对今后移动英语学习研究和实践提供参考。研究发现,国内移动英语学习研究已...
关键词：移动学习 英语学习 文献计量法 内容分析法 
微信支持下的移动学习在大学英语听说教学中的应用被引量：6
《语文学刊（外语教育与教学）》2015年第6期126-127,共2页袁欣 沈春蕾 
南京信息工程大学语言文化学院虚拟仿真实验中心研究成果
移动技术发展推动教育现代化进程不断深化,技术进步同时又催生了很多碎片化应用。微信在这些众多应用中,拥有强大的功能和广泛的用户基础。本研究试将微信和移动学习相结合,以"大学英语听说"课程为例,阐明微信支持下的移动学习平台能较...
关键词：移动技术 微信 英语听说 
基于课程拓展和资源建设的英语综合应用能力培养教学实践被引量：2
《金田》2014年第12期178-179,共2页沈春蕾 姚纯贞 
教育部国家教育规划课题《行业背景高校中的英语后续教育定位与特色研究》的阶段性研究成果,项目编号:DIA100274
随着英语教育中基础教育阶段英语教学水平的提高,大学英语课程迫切需要进行全方位的教学改革和创新实践。课题组从课程建设和资源建设出发,构建了一套符合行业背景高校以语言应用能力为核心、包含多种拓展课程的核心课程体系。同时,依...
关键词：拓展设置 自主学习 综合应用能力 
报告文学语篇元语用意识突显研究被引量：1
《文学教育》2014年第23期124-127,共4页陶恒 沈春蕾 
语言顺应过程中的意识突显是说话人在语言使用中表现出来的元语用意识,它涉及意义产生过程中交际者的认知心理状态和社会因素。本文从顺应论的角度,以副刊报告文学《SOS:一代宗师垂垂衰竭的史学生命》一文为研究对象,关注报告文学作者...
关键词：报告文学 意识凸显 顺应 
生态视域下人文青奥的传承与跨文化传播被引量：1
《文学教育》2014年第11期96-98,共3页程丹 沈春蕾 
教育部重点项目--行业背景高校中的英语后续教育定位与特色研究;项目编号DUA100274
青奥会是全世界青少年的节日,它结合了体育、教育和文化等领域的内容。2014年在南京举办的青奥会将向世人展现南京城市魅力的同时,也传播了南京特色的本土文化,诠释和传承了"人文青奥"的理念,进一步发扬奥林匹克精神、提升南京城市的体...
关键词：生态 人文青奥 跨文化 
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