解瑞卿

作品数:28被引量:75H指数:5
导出分析报告
供职机构:江苏财经职业技术学院更多>>
发文主题:行政裁量法治化国家赔偿行政和解现代学徒制更多>>
发文领域:政治法律文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《党政论坛》《金卡工程》《职业技术教育》《当代法学》更多>>
所获基金:中国法学会部级法学研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省交通科学研究计划项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
法律院系基层立法联系点“融合化”工作机制的探索与思考
《人大研究》2025年第1期41-45,共5页解瑞卿 
全国各级基层立法联系点中,作为具有较强专业性的法律院系基层立法联系点为更好地发挥其功能,应该基于自身特点,以内涵建设夯实工作基础,以校地合作提高工作质量,以积极行动履行工作职责,开展以基层立法联系点为平台,集立法服务、执法...
关键词:基层立法联系点 立法建议 贯通式 融合化 
职业高等教育学位授予制度的性质、定位及其构建被引量:2
《教育与职业》2020年第22期52-55,共4页解瑞卿 朱桂前 
2020年度江苏省教育科学“十三五”规划课题“高职教育学位制度的构建与实践研究”(项目编号:D/2020/03/33,项目主持人:解瑞卿、武婷婷);2020年度江苏省333工程研究课题“‘放管服’改革背景下高职院校清单治理模式研究”(项目编号:BRA2020312)的阶段性研究成果
职业高等教育作为高等教育的重要组成部分,其学位授予制度的完善,对于促进其从“数量”向“质量”的转变尤为重要。学位授予权具有“权力”和“权利”的双重属性,职业高等教育学位在制度定位上,应该兼具“权力控制”和“权利保障”的双...
关键词:职业高等教育 学位制度 学位授予权 
高职院校内部治理制度体系设计之审视被引量:2
《职业教育研究》2019年第1期39-43,共5页解瑞卿 
2016年江苏省高校哲学社会科学课题"现代学徒制的法治保障机制研究"(项目编号:2016SJD820017);江苏省教育科学"十三五"规划2016年度青年专项重点课题"‘章程时代’江苏高职院校内部制度改革的理论与实证研究"(项目编号:C-b/2016/03/09)
优秀的设计需要充分的沟通。设计沟通包含示能、约束、映射、反馈四要点,而工业设计和制度设计在设计理念上存在相通之处,制度设计也需要沟通。通过概括制度设计的目标,即指引、评价、确权、强制、激励、预测、有序、保障等,并在设计沟...
关键词:内部治理 制度体系 设计沟通 大学章程 
现代学徒制法治化建设的理论分析与实践探索被引量:12
《教育与职业》2017年第6期29-35,共7页解瑞卿 武婷婷 
江苏省教育科学"十三五"规划2016年度青年专项重点课题"‘章程时代’江苏高职院校内部制度改革的理论与实证研究"(课题编号:C-b/2016/03/09;课题主持人:解瑞卿;武婷婷);2016年江苏省高校哲学社会科学课题"现代学徒制的法治保障机制研究"(课题编号:2016SJD820017;课题主持人:解瑞卿);中国高等职业教育研究会2016年度立项课题"大学制度治理背景下高职院校发展规范化研究"(课题编号:GZYLX2016005;课题主持人:解瑞卿)的阶段性研究成果
现代学徒制的本质属性是法治化,我国依靠政策推动的现代学徒制人才培养制度,从理论上分析,应该存在着学校与学生(徒)之间的教育法律关系,学校与企业之间的合同法律关系,学生(徒)与企业之间的劳动法律关系,学生(徒)与师傅之间的教育、合...
关键词:现代学徒制 法律关系 大学章程 法治化 软法 
高等职业教育发展瓶颈之纾解被引量:1
《金融理论与教学》2016年第4期79-82,共4页武婷婷 解瑞卿 
江苏省重点教改课题<互联网+背景下高职院校校企协同育人机制研究>(2015JSJG076);江苏财经职业技术学院2015年重点课题<现代学徒制的普及性研究>(CYZ2015001)
随着2014年全国职教会议的召开,有人预言"职业教育的春天"已经来临,然而,由于办学层次偏低、办学视野受限、办学能力有待提高,以及法律执行不到位、政策落实有折扣、社会认同度较低等原因,导致高职毕业生"满意就业率"偏低,这成为高职教...
关键词:高职教育 发展瓶颈 满意就业 纾解 
现代学徒制“热传递”受阻的原因分析与障碍排除被引量:7
《职业技术教育》2016年第6期31-35,共5页解瑞卿 武婷婷 
江苏省重点教改课题"‘互联网+’背景下高职院校校企协同育人机制研究"(2015JSJG076);主持人:尹玉珍;江苏省教育科学"十二五"规划课题"高职院校章程建设对特色发展的多维助推"(D201503107);主持人:韩香云
现代学徒制是我国职教研究领域的一个绝对热点,但是,多方参与主体对待该制度的态度却呈现出政府和学校"一头热",企业和学生反应则相对冷淡的局面。而且,专业的差异性、学徒制实践效果尚待验证、法治保障的缺失、企业利益缺乏有效保障等...
关键词:现代学徒制 热传递 法治化 
高职院校章程的制定原则与内容要素被引量:2
《职业技术教育》2014年第25期16-20,共5页解瑞卿 
依据行政法理论,高职院校制定章程的行为属于抽象行政行为,应该遵循"行政合法"与"行政合理"这两大行政法基本原则。行政合法原则,要求章程的制定应该缘法而制,符合法律要求,这决定了章程的"法定内容";而行政合理原则则要求章程的制定应...
关键词:高职院校 章程 基本原则 法定内容 酌定内容 
论其他社会公权力组织的行政主体地位——对姜明安《行政法与行政诉讼法》(第五版)第六章第三节的解释被引量:3
《北华大学学报(社会科学版)》2014年第4期92-94,共3页解瑞卿 
江苏财经职业技术学院科研启动经费课题"行政纠纷的非正式解决方式研究"(KQ1403)的阶段性成果之一
教学过程中,许多同学基于行政主体概念的通说,对于其他社会公权力组织的行政主体地位提出了质疑,而教材上对这一问题只做了"一笔带过"式的解释,无法满足同学们对于知识探求的渴望。为此,极有必要从行政主体是一个学理概念可以开放讨论;...
关键词:行政主体 学理概念 公务法人 多元化 
文化主权意识下文化危机及其应对措施
《哈尔滨市委党校学报》2012年第6期92-95,共4页解瑞卿 王传干 
山东省高校社科课题项目"红色法律文化的双轨传承与多维拓展"(J12WB52)
面临着西方文化渗透日渐深入,弱势文化国家的文化危机和文化主权意识逐步觉醒。为此,党的十六届六中、十七届六中全会提出"构建社会主义核心价值体系"及"推动文化大繁荣大发展"的战略任务,以维护我国文化安全,保障社会主义的价值观念和...
关键词:文化主权 文化危机 法治理念 社会主义核心价值体系 
论雷锋精神与公民精神的逻辑关联被引量:1
《广西青年干部学院学报》2012年第5期16-18,共3页解瑞卿 
山东省高校社科课题<红色法律文化的双轨传承与多维拓展>(J12WB52)成果;临沂市社科课题<沂蒙红色法律文化的当代价值研究>(2012SKL050)成果
雷锋精神是红色文化的重要组成部分,具有与时俱进的特点。在当代,随着社会的发展,雷锋精神的意涵也得到拓展。而拓展后的雷锋精神与现代社会的公民精神不谋而合。所以,公民精神是新时期对雷锋精神的传承和发展,是雷锋精神从典型走向普...
关键词:雷锋精神 公民精神 传承发展 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部