苏玲玲

作品数:10被引量:12H指数:2
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供职机构:广西幼儿师范高等专科学校更多>>
发文主题:中小学教育教育惩戒规制研究网络著作权侵权更多>>
发文领域:文化科学政治法律更多>>
发文期刊:《西部素质教育》《广西民族师范学院学报》《高教论坛》《基础教育研究》更多>>
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省级民办教育政策的创新与突围——以广西民办教育新政为例
《教育观察》2023年第28期105-107,共3页苏玲玲 
广西教育科学规划2021年度民办高等教育研究专项课题“民办高等院校办学的规范构建——基于行政过程论的视角”(2021ZYJ768);广西教育科学规划2021年度课题“法治视角下广西教育督导质量提升策略研究”(2021C378)。
分类管理框架下的民办教育新法新政已经进入由督促落实到检视调整的重要时期。但检视评估的结果表明,分类管理顶层设计与推动地方落实之间仍然存在一定差距,部分省级政策不够具体、精准、规范,政策文本配套措施不够完善,地方政策出台滞...
关键词:民办教育 省级政策 政策创新 
《中小学教育惩戒规则(试行)》施行背景下中小学校纪校规的修订与完善被引量:1
《基础教育研究》2021年第15期81-83,共3页苏玲玲 
2020年度教育部职业院校教育类教指委中小学教育研究重点课题“教育惩戒权的弹性及限度——以中小学校园欺凌事件防治为视角”(2020JZWZXXKT02);2021年度广西教育科学规划课题“法治视角下广西教育督导质量提升策略研究”(2021C378)。
教育惩戒的实施需要遵守法律法规,否则有异化为体罚或变相体罚的风险。实践中,需要结合本地区、本校学生的特点细化教育惩戒的实施细则。校纪校规作为学校实施教育管理的重要依据,在落实教育惩戒的精神、原则和具体规范的过程中,需坚持...
关键词:校纪校规 修订 完善 
试论教育惩戒中的自由裁量权——以《中小学教育惩戒规则(试行)》的颁布为背景
《广西警察学院学报》2021年第4期40-46,共7页苏玲玲 
2020年度教育部职业院校教育类教指委中小学教育研究重点课题(2020JZWZXXKT02)。
“惩戒教育”与“赏识教育”作为教师履行教育教学职责的必要手段,已成为共识。“惩”是手段,“戒”是目的。“惩”的施加须在法律规定的范围内,并综合考量教育情境的具体化、对象的个性化以及教育手段的多样化等因素,灵活处理,即教育...
关键词:教育惩戒 自由裁量权 依据原则 合理限制 
出版领域常见侵犯著作权行为类型化分析及防范建议——兼谈著作权侵权行为的新变化被引量:1
《出版广角》2021年第14期84-88,共5页苏玲玲 
数字出版环境下,出版者侵犯著作权的行为出现了新样态。基于出版流程的视角,对出版前期筹备、编辑出版工作、出版物传播等出版活动中常见的著作权侵权行为进行法律意义上的类型化分析,能够让复杂多样的著作权侵权样态纳入相对保守和抽...
关键词:出版领域 著作权侵权 类型化 防范 
中小学教育惩戒规范化运行的有效路径探析——兼谈《中小学教育惩戒规则(试行)》的施行
《广西民族师范学院学报》2021年第2期144-150,共7页苏玲玲 莫东晓 
2020年度教育部职业院校教育类教指委中小学教育研究重点课题“教育惩戒权的弹性及限度——以中小学校园欺凌事件防治为视角”(2020JZWZXXKT02);2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“行政法治视野下教育惩戒权规范化运行的有效路径研究”(2021KY0948)。
教育是一门培养人、感化人的艺术,教育惩戒是这门艺术的特殊组成部分。这项特殊的组成部分既非单独赋予学校、教师的一种权力,也非学校、教师的私人权利,而是学校、教师行使教育权的一种特殊的方式,其在教育教学和管理实践中长期存在。...
关键词:中小学 教育惩戒 规范化 
我国网络著作权侵权表现及保护规制研究被引量:5
《出版广角》2020年第14期40-42,共3页苏玲玲 
互联网时代,网络著作权形式多样,传播速度更快、范围更广,网络著作权侵权表现形式错综复杂。文章从传统著作权与网络著作权异同的角度出发,论述了网络著作权侵权的内涵和表现形式,分析我国网络著作权侵权规制存在的难点,并在此基础上提...
关键词:网络著作权 侵权 表现形式 规制难点 对策建议 
“双师型”教师资格认定工作现状及对策——兼谈广西首次“双师型”教师认定工作被引量:1
《西部素质教育》2020年第8期96-97,共2页苏玲玲 
广西幼儿师范高等专科学校2016年度校级教研科研项目“学校‘双师型’教师队伍建设研究与实践”(编号:2016YZC45)。
文章首先阐述了"双师型"教师资格认定工作的现状,然后论述了"双师型"教师资格认定工作中存在的问题,并分析了"双师型"教师资格认定工作出现问题的原因,最后提出了"双师型"教师资格认定工作的改进对策。
关键词:“双师型”教师资格认定工作 企业实践 教师培训 
校园安保服务外包背景下学生意外事故的妥善处置被引量:1
《西部素质教育》2019年第4期12-14,共3页苏玲玲 
2016年广西高校维护校园安全稳定B类项目"高校校园内安保服务外包模式探讨--以广西幼儿师范高等专科学校为例"(编号:2016113063)
为了帮助相关责任主体准确、快速、公正地解决事故纠纷,使学生健康成长,文章首先阐述了校园安保服务外包的概念、学生意外事故的类型和有关法律关系界定;然后分析了学生意外事故处置遇到的主要问题,包括舆情应对复杂化、部分学生及监护...
关键词:校园安保 服务外包 意外事故 
“双一流”建设背景下高校高层次人才引进合同的法律风险及防范探析被引量:1
《高教论坛》2018年第12期73-75,共3页苏玲玲 
2016年广西高校维护校园安全稳定B类项目"高校校园内安保服务外包模式探讨--以广西幼儿师范高等专科学校为例"(2016113063)
在"双一流"建设背景下,各地高校纷纷加大高层次人才引进力度,加速了高层次人才的流动。人才引进合同在整个人才引进工作起到非常关键的作用。本文从分析人才引进合同的法律属性入手,系统分析人才引进合同文本常见的法律问题,从主体适格...
关键词:高校 高层次人才引进 合同文书 法律风险与防范 
我国中小学校管理体制研究综述被引量:2
《基础教育研究》2014年第10期16-18,共3页苏玲玲 
我国中小学校管理体制研究总体上分为自主研究和借鉴西方"校本管理"研究两个阶段。前一阶段的特征主要表现为由于受到我国政治经济体制改革的影响,学校管理体制处于一种被动研究状态,后一阶段特征主要表现为受"校本管理"思想中"自主"和...
关键词:学校领导体制 管理体制 校本管理 
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