尚鲁冰

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发文期刊：《教育现代化（电子版）》《装备维修技术》《科教导刊》《智库时代》更多>>
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中华水文化融入高校英语教学策略研究
《给水排水》2022年第6期I0034-I0035,共2页尚鲁冰 张国英 
水在中国古代文化中是一个具有重要意义的事物,以水为核心组成的中华水文化是中国古代传统文化中具代表性的组成部分。在语言教学与学习中,中华水文化是一个很好的切入平台,可以为语言学习和交流提供一个良好的语言环境。而在大学英语...
关键词：文学素养 文化情景 英语教学策略 中华水文化 中华文明 文化符号 学习英语的兴趣 生命之源 
乡村振兴背景下高职院校助力新型职业农民教育的研究——以河南省为例
《装备维修技术》2021年第30期0447-0447,共1页尚鲁冰 
习近平总书记强调,要“就地培养更多爱农业、懂技术、善经营的新型职业农民”。2020 年 3 月,农业农村部印发的《新型农业经营主体和服务主体高质量发展规划(2020—2022 年)》指出,到 2022 年,高素质农民培训普遍开展,线上线下培训融合...
关键词：新型职业农民 高职院校 乡村振兴 
基于任务型教学法对高职高专院校就业创业课程的研究被引量：1
《智库时代》2019年第39期141-141,145,共2页尚鲁冰 
河南省教育厅2019年度人文社会科学研究一般项目指导性计划，项目编号：（2019-ZDJH-161）
伴随着就业创业课程建设成为教育改革的一个重要内容,高职高专院校的就业创业课程也有了很大的推进。本文通过分析任务型教学法,分析高职高专院校就业创业课程的现状和不足,提出将任务型教学法融入就业创业课程,并将基础课程与专业课程...
关键词：就业创业 任务型教学法 高职高专 
茶文化视角下英语语言资源的拓展及应用分析被引量：1
《福建茶叶》2018年第12期350-350,共1页尚鲁冰 
茶文化是中国的一种较为特殊的文化,并且经过漫长的历史发展,逐渐产生了极具特色的文化艺术元素,对中国历史文化发展有着极为重要的作用。茶文化其重要的作用还体现在英语语言的教学中,教师需要重视茶文化在英语教学中的运用,进而为多...
关键词：英语语言 教师 茶文化 学生 
从中西文化因素谈茶产品宣传片的中英字幕翻译策略被引量：3
《福建茶叶》2018年第8期342-342,共1页尚鲁冰 
整个茶产品宣传品展现的不仅仅是茶产品影响力,同时更重要的是其中彰显了重要的文化内涵。当然其中所应用的中英字幕,需要从具体的文化差异角度来探究合适的翻译策略。本文拟从茶产品宣传片的内涵特点分析入手,结合中西文化因素的直观...
关键词：茶产品 宣传片 中英字幕 翻译策略 
电影中的中英文翻译对比研究
《教育现代化（电子版）》2017年第18期190-193,1,共2页尚鲁冰 
英美电影里的中英文翻译不是简单的英汉对照翻译。由于字幕本身所受时空限制，加上语言受到社会、文化等背景知识的影响，要对英语字幕进行较好的翻译就必须采取一定的策略。伴随着越来越多的人对英美电影的喜欢，也随着社会的进步和中...
关键词：电影 中英文翻译 对比研究 
浅谈实作教学模式在通用航空机务英语中的应用
《课程教育研究（学法教法研究）》2014年第3期32-33,共2页尚鲁冰 
美国著名哲学家、教育家约翰．杜威（John Dewey，1859-1952）的“从做中学”教学理论把教学过程看成是“做的过程”，主张学校里知识的获得与生活工作过程中的活动相联系．这符合高职院校学生培养与市场就业接轨的要求。探索出适合通...
关键词：做中学 通用航空机务专业英语 实作教学 
从“六个结合”看当代高职教育的校企合作
《科教导刊》2013年第23期9-10,共2页尚鲁冰 
校企合作既是当前职业教育改革与实践的一个方向,也是职业院校寻求自身发展空间和服务区域经济途径的必然要求。中国职业教育的发展时间不长,怎样才能使校企合作更好地为学生服务,为社会服务,使校企合作成为高职院校真正意义上的动力与...
关键词：校企合作 高职 教育 
浅谈高职英语语料库的建设被引量：5
《教育教学论坛》2013年第23期272-274,共3页尚鲁冰 李世超 
高等职业教育既是职业教育又是高等教育,随着我国对外语人才在数量和质量上的要求越来越高,在蓬勃发展的高职教育这一领域,英语教育也就成为一个重要且必要的组成部分。高职英语语料库可为高职学生提供较为直接的英语学习内容,可以为高...
关键词：高职教育 英语 语料库 
多媒体技术在高职英语教学的应用
《商情》2012年第50期76-76,共1页李世超 尚鲁冰 
多媒体技术作为一种新生事物出现在英语教学当中，无疑为由传统教育向素质教育的转型过程中注入了一股新鲜的血液，但在实际操作过程中也存在着一定的问题。如果教师把握好设计，就会更加充分的发挥其优化作用而淡化存在的问题，让多媒...
关键词：多媒体 高职 英语教学 
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