卓志宏

作品数：21被引量：30H指数：3
导出分析报告
供职机构：阳江职业技术学院更多>>
发文主题：岗位MBTI学分制项目教学高职院校更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
发文期刊：《电子世界》《硅谷》《科技信息》《当代职业教育》更多>>
所获基金：浙江省自然科学基金广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
计算机网络技术安全与网络防御策略被引量：3
《电子技术与软件工程》2019年第9期203-203,共1页卓志宏 
本文根据信息网络技术安全和网络防御安全之间的联系,进一步提出计算机网络技术与网络技术安全和网络防御安全安全维护方法。
关键词：计算机网络 技术安全 网络防御策略 安全维护 
以“网上创业项目”驱动高职电子商务专业教学模式的改革与实践——以阳江职业技术学院为例
《广东教育（职教）》2018年第3期14-16,共3页陈德宝 卓志宏 高进 
广东省教育厅2014年高职教育教学改革项目《以“网上创业项目”驱动高职电子商务专业教学模式的改革》（项目编号：201401267）.
随着电子商务产业的蓬勃发展,电子商务产业对应用型、实战型高技能人才的需求日益旺盛.高职院校作为培养高技能人才的主力军,承担着向社会输送电子商务人才的重任,但现实情况是高职电子商务人才培养模式还不能很好地适应电子商务产业的...
关键词：电子商务专业 职业技术学院 高职院校 教学模式 创业项目 实践 阳江 改革 
多任务非负字典学习的高光谱遥感图像去噪被引量：3
《控制工程》2017年第12期2544-2548,共5页周霞 卓志宏 姚敏 
广东省优秀青年教师培养项目(Yq2013199)
针对高光谱遥感图像去噪问题,提出了基于多任务非负字典学习的高光谱图像去噪算法。该算法基本思想是通过各波段图像稀疏表示系数矩阵一致性约束,利用高光谱遥感图像各波段之间的强相关性提高去噪性能。首先,建立高光谱遥感图像的多任...
关键词：图像去噪 高光谱 遥感图像 多任务学习 字典学习 稀疏表示 
浅析高职院校就业管理系统的设计与性能分析被引量：1
《电子世界》2016年第8期36-37,共2页卓志宏 
本文以高职院校毕业生的就业为出发点,归纳出高职院校开发就业管理系统中需要具备的功能模块和用户的需求,并从系统的性能角度分析其非功能性需求。
关键词：就业管理系统 高职院校 
基于超图稀疏编码框架的图像特征提取方法被引量：1
《激光杂志》2015年第1期17-20,共4页周霞 卓志宏 姚敏 
广东省优秀青年教师培养项目(Yq2013199);浙江省自然基金项目(2012C31G2010111)
作为一种降维的方法,稀疏编码的有效性很高。编码字典具有超完备性,在编码中会丢失不同编码字典特征的衔接信息与相似度,因而使得稀疏编码自身的识别率有所下降。针对编码字典不同特征的距离与相似度,本文构建了新型的超图稀疏编码框架...
关键词：稀疏编码 拉普拉斯 特征抽取 超图理论 
基于MBTI的高职岗位学分制育人模式改革与实践被引量：4
《当代职业教育》2014年第8期56-58,共3页卓志宏 周霞 刘进军 
广东省高等职业教育教学改革课题<高职基于岗位能力构建课程体系的人才培养模式改革与实施>(项目编号:20120201109);广东省高等学校优秀青年教师培养计划项目课题<广东省欠发达地区高职教育资源整合的研究与实施>(项目编号:Yq2013199)的研究成果
依据MBTI对学生进行性格测试,在岗位学分制教学模式中,根据MBTI测试结果,引导学生自主选择喜好的工作岗位或选择比较适合自身个性特点的工作岗位进行学习和训练。真正做到"以人为本,以学生为中心"开展教育教学,能够改善教学效果,提高人...
关键词：MBTI 岗位学分制 性格岗位导向 项目教学 
高职计算机专业产教深度融合下的“分段式”教学模式的研究与实践被引量：1
《科技创业家》2014年第9期250-251,共2页刘进军 卓志宏 
2012年广东省高等职业教育教学改革立项项目"高职基于岗位能力构建课程体系的人才培养模式改革与实施"(课题编号:20120201109;主持人:卓志宏)
高职计算机专业存在教学资源紧张、师资队伍专业素质和技能欠缺、项目性课程实施效果差等问题。产教深度融合下的"分段式"教学模式,是对传统教学模式的改革,是一种产业和教学的深度融合,课程分阶段连续教学的教学模式。这种教学模式突...
关键词：分段式教学 计算机专业 教学模式 
基于关键岗位的岗位能力构建课程标准的研究与实施被引量：1
《广东教育（职教）》2014年第8期71-73,共3页周霞 卓志宏 
本文通过分析以岗位能力为核心的课程标准的内涵,提出了一个专业基于关键岗位的岗位能力构建课程标准的基本思路与方法,从关键岗位的建立、课程体系的重构、课程组织模式的改革与考核方法的更新四个方面对课程标准的开发提出了改革的方...
关键词：关键岗位 岗位能力 课程标准 
基于鲶鱼粒子群算法的认知无线电频谱分配被引量：2
《电视技术》2014年第7期145-148,189,共5页卓志宏 
目前亟待解决如何获得认知无线电系统效益最大化问题,而求解最优频谱分配方法是一项关键技术,针对传统粒子群(PSO)算法收敛速度慢、易陷入局部最优解等缺陷,提出一种基于鲶鱼粒子群算法(CE-PSO)的认知无线电频谱分配方法。首先建立认知...
关键词：认知无线电 频谱分配 粒子群算法 鲶鱼效应 
高等职业教育基于MBTI的岗位学分制人才培养模式教学改革探索与实践被引量：1
《广东教育（职教）》2014年第5期29-30,33,共3页卓志宏 周霞 刘进军 
本文依据MBTI对学生进行性格测试,在岗位学分制教学模式中,根据MBTI测试结果,引导学生自主选择喜好的工作岗位或选择比较适合其个性特点的工作岗位进行学习和训练,真正做到“以人为本,以学生为中心”来开展教育教学,改善教学效果,提高...
关键词：高职 MBTI岗位学分制 人才培养模式 教学改革 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部