陈琳

作品数：5被引量：13H指数：2
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供职机构：镇江高等专科学校更多>>
发文主题：高职院校学习动力学生英语学习大学英语学习动力不足更多>>
发文领域：文化科学经济管理语言文字社会学更多>>
发文期刊：《镇江高专学报》《统计与管理》《科技风》《湖南城市学院学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：中国冶金教育学会教育科学研究规划课题江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题更多>>
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高校大学生学业指导工作的探索与研究被引量：1
《湖南城市学院学报（自然科学版）》2016年第1期361-362,共2页许学军 陈琳 陆彬彬 
作为高校培养适应社会发展所需人才的一个重要手段,学业指导应该成为高等院校教学的一个重要组成部分,特别是在新形势下培养能胜岗、能转岗的应用型人才尤其重要。学生的认知能力、学习习惯、生活状态,老师的悉心指导、精心安排、合理组...
关键词：学业指导 辅导员 职业生涯规划 就业 
提高高职院校贫困生心理素质策略初探
《科技风》2013年第19期181-182,共2页陈琳 
提高高职院校贫困生心理素质具有重要的现实意义,它有利于贫困生的身心健康,提高贫困生的综合素质。当前高职院校贫困生的心理问题主要表现在自卑、孤僻、焦虑等方面,其成因是多方面的。今后在实际工作中,为了应对高职院校贫困生存在的...
关键词：高职院校 贫困生 心理素质 心理健康教育 勤工助学 
试论资助环境下贫困大学生形象的塑造
《统计与管理》2013年第4期84-86,共3页濮志峰 吕丁丁 陈琳 陆彬彬 张凤萍 郑明喜 盛洁 
江苏省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题(项目编号:KT2011240);镇江市社科联研究课题(项目编号:SKYB-05)
国家的各类资助给贫困大学生减轻了生活的负担,为贫困大学生完成学业提供了良好的外部条件。大学生的形象是学生内在素质的外在表现,本文尝试从"内强素质、外塑形象"的角度分析贫困大学生形象中存在的问题,探讨如何在良好的资助环境下...
关键词：贫困大学生 素质 形象 塑造 
高职院校学生学习动力不足的原因及对策被引量：4
《镇江高专学报》2012年第1期63-66,共4页王明 濮志峰 陈琳 吕丁丁 
2010年中国冶金教育学会职业教育类课题(20100713150921093)
调查镇江地区高职院校部分学生学习动力现状,从主观和客观两个方面分析了高职院校学生学习动力不足的原因,从加强学生思想道德教育,完善教学管理制度,加快学校教学改革,加强"双师型"教师队伍建设,加强就业指导和就业帮扶等方面,提出了...
关键词：高职院校 学生 学习动力 
激发高职院校学生英语学习兴趣和动力的思考被引量：8
《镇江高专学报》2011年第2期79-81,共3页陈琳 王明 吕丁丁 濮志峰 
2010年中国冶金教育学会职业教育类课题(20100713150921093)
分析高职院校学生英语学习面临的问题及其形成的原因。探讨在英语课堂中激发学生学习兴趣和动力的举措:分英语等级教学;创设轻松和谐的课堂氛围;注重课程导入方式多元化;鼓励学生,关注学生情感;改革传统的考核方式和完善师资力量并提高...
关键词：高职院校 大学英语 学习动力 
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