王超

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供职机构:广州华商职业学院更多>>
发文主题:大数据高职院校高职产业融合比赛更多>>
发文领域:文化科学自然科学总论自动化与计算机技术更多>>
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基于“岗课赛证”结合的高职大数据技术专业课程体系研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第7期0079-0082,共4页尹旭熙 杨利杰 王超 
2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项),项目名称:“一根本、二平台、四结合”的数字化人才培养模式研究与实践,项目编号:2022GXJK686);课题信息:广东省高等学校教学管理学会民办高校教学质量管理专业委员会2023年度课题,项目名称:新时代背景下基于OBE的高职教学质量评价体系研究,项目编号:GDZLGL2343;课题信息:2022年校级教育教学质量与教学改革工程(第二批)项目,项目名称:基于“岗课赛证”结合的高职大数据技术专业课程体系研究与实践,项目编号:HSJGKT202202。
伴随着大数据科技迅猛崛起,对大数据专业人才的需求日益凸显。然而,当前高职大数据技术专业的课程体系尚存在一些问题,如课程内容与实际需求脱节、实践教学环节薄弱等。为了更加高效地培育契合市场需求的高品质技术型人才,本文提出了一...
关键词:大数据技术 课程体系 岗课赛证 
高职扩招背景下教学质量保障体系构建思路研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第7期0005-0009,共5页王超 赖伟科 张国萍 
2021年高水平专业群建设项目(华职教务〔2021〕24号)计算机网络技术专业群(HSZYQ2021005);广州华商职业学院2020年校级教学建设与改革项目——计算机网络技术专业高职扩招教学管理模式研究与实践(2020GZKZ008)。
提高高等职业院校教学质量,确保人才培养质量,已成为落实高职高专百万扩招政策的重点任务,教学质量保证体系的构建,在此背景下显得尤为重要。本文在百万扩招的背景下,深入分析高职教学质量现状,提出有针对性的改进策略,需要构建一套全...
关键词:高职 教学质量 评估 构建 
以教学能力比赛为核心的《影视基础》课程实践教学模式探索
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第6期0017-0020,共4页王超 林慧瑜 赖伟科 
2021年高水平专业群建设项目(华职教务〔2021〕24号)计算机网络技术专业群(HSZYQ2021005)。
在数字媒体时代,影视制作成为行业的重要组成部分。为了培养学生的实际操作能力和创新思维,本文以教学能力比赛为核心,针对数字媒体专业《影视基础》课程进行了深入的实践教学改革,以职业岗位群的需求为基础,通过系统化的工作流程设计...
关键词:教学能力 课程实践 教学模式 
基于工作过程和应用场景的“岗位+拓展”项目化课程体系研究——以计算机网络技术专业群为例
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第6期0050-0054,共5页尹旭熙 王超 杨利杰 
2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项),项目名称:“一根本、二平台、四结合”的数字化人才培养模式研究与实践,项目编号:2022GXJK686;课题信息:广东省高等学校教学管理学会民办高校教学质量管理专业委员会2023年度课题;项目名称:新时代背景下基于OBE的高职教学质量评价体系研究,项目编号:GDZLGL2343;课题信息:2022年校级教育教学质量与教学改革工程(第二批)项目,项目名称:基于“岗课赛证”结合的高职大数据技术专业课程体系研究与实践,项目编号:HSJGKT202202。
随着社会的不断发展,尤其是数字化转型背景下,企业对人才的需求也在不断变化。为了更好地满足企业的人才需求,本文提出了一种基于工作过程和应用场景的“岗位+拓展”项目化课程体系。该体系旨在提高学生的职业技能和综合素质,通过将课...
关键词:数字化转型 项目化课程体系 就业竞争力 项目化课程体系 就业竞争力 
新时代背景下基于OBE的高职教学质量评价体系研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第4期0070-0073,共4页尹旭熙 王超 王道宽 
课题1课题信息:广东省高等学校教学管理学会民办高校教学质量管理专业委员会2023年度课题,项目名称(项目编号):新时代背景下基于OBE的高职教学质量评价体系研究(GDZLGL2343),课题来源(时间):广东省高等学校教学管理学会(2023.08);课题2课题信息:2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项),项目名称(项目编号):“一根本、二平台、四结合”的数字化人才培养模式研究与实践(2022GXJK686)课题来源(时间):广东省教育科学规划领导小组办公室(2022.09);课题3,课题信息:2023年校级教育教学质量与教学改革工程(第一批)项目,项目名称(项目编号):计算机网络技术专业群教师教学创新团队(HSCXTD202305),课题来源(时间):广州华商职业学院(2023.06)。
随着社会的进步和科技的日新月异,高等职业教育(高职教育)在我国教育体系中的地位愈发重要。本研究在新时代背景下,深入探讨了基于成果导向教育(OBE)理念的高职教学质量评价体系。通过系统分析高职教育的特点与需求,结合OBE的核心原则,...
关键词:OBE 高职教学 质量评价 人才培养 
粤港澳大湾区高职院校大数据专业设置与产业融合的研究
《移动信息》2022年第4期154-156,共3页王超 尹旭熙 赖伟科 
目前,大数据技术方兴未艾,在各行各业中的应用不断增多,成为新时期引领产业发展的重要热点,而粤港澳大湾区大数据专业人才和产业需求之间存在严重的不匹配情况,这对推进粤港澳大湾区综合水平的发展和效益的提升是不利的。对此,文章就粤...
关键词:粤港澳大湾区 高职院校 大数据 专业设置 
高职院校计算机专业人才培养模式的探讨
《信息系统工程》2010年第2期121-122,120,共3页王超 
本文针对高等职业院校计算机专业就业困难的问题,提出要根据高等职业院校自身的特点,准确定位计算机专业的人才培养模式,结合社会的需要,制定出一系列措施来优化我们的专业,培养出符合社会需要的人才,以此来宣传高职院校,形成良性循环,...
关键词:计算机专业 高职院校 人才培养模式 
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