赵静

作品数：8被引量：21H指数：3
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供职机构：沈阳师范大学教育科学学院更多>>
发文主题：促进教师专业发展教学反思背诵教学思考模因论更多>>
发文领域：文化科学经济管理艺术自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《经营管理者》《教师》《科技信息》《中国校外教育》更多>>
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真实与虚假——浅谈“楚门”人物形象的塑造被引量：1
《青春岁月》2012年第8期71-71,共1页赵静 
作为欧美喜剧之王的金·凯瑞可以称得上是欧美版的"周星驰",身为喜剧演员的他,也是极具"无厘头"风格的。然而他的影片《楚门的世界》中塑造的人物形象却一改往常的分割,而影片中所体现的深刻内涵更是值得我们回味。
关键词：金·凯瑞 《楚门的世界》 人物形象 
关于电子商务对国际贸易的影响探讨被引量：2
《经营管理者》2012年第02X期324-324,共1页赵静 
电子商务的产生与发展给传统的国际经济贸易活动带来的深刻影响,它不仅给全球经济增加了活力,而且正在改变着人们传统的工作方式和思维方式。在全球经济一体化进一步加强,市场竞争更加激烈的今天,集计算机技术、网络技术、信息技术为一...
关键词：电子商务 国际贸易 影响 
利奇的7种意义与英语教学
《科技信息》2011年第7期I0174-I0174,I0307,共2页赵静 
美国语言学家乔姆斯基的转换生成语法将句子划分为词组,词组再划分为词汇,英语学习无外乎要学习词汇和词组并将其连接成句子,本文通过分析英语语言学家利奇提出的七种意义以及它们英语教学中的词,词组和句子之间的联系,并在此基础上,指...
关键词：意义 词汇 词组 句子 英语教学 
促进教师专业发展的教学反思策略研究被引量：5
《科教文汇》2011年第6期5-5,18,共2页高祥 赵静 
教学反思是指教师对复杂的教学实践及其行为背后的理论进行主动的、不断的审视、探究与分析,改进自身的教学行为,从而实现自身专业发展。通过以个体反思、集体反思及行动研究为操作载体的教学反思策略,使教师自身的经验成为一种经过批...
关键词：反思 教学反思 教学实践 教师专业发展 
诺丁斯关怀理论视域下的教师关怀教育被引量：1
《教师》2011年第2期7-7,共1页赵静 高翔 
一、关于诺丁斯的关怀理论 1.对关怀概念的理解 关怀是一种全心投入有所分担的精神状态,是对某人某事负有保护维持的责任。诺丁斯认为,关怀是一种＂投注或全身心的投入状态＂,即在精神上抱有某种责任感和牵挂感。这种关怀不是接受,而...
关键词：关怀教育 诺丁斯 教师 视域 精神状态 责任感 
个人高等教育选择风险分析
《中国校外教育》2010年第S2期2-3,共2页赵静 邢丽娜 
个人在对高等教育进行选择时,由于受到个人主观判断以及所处环境的影响,其选择结果充满了不确定性,而且无法对其实际的回报给予准确判断。于是,在选择的过程中,也产生了风险。本文从社会学的角度,运用冲突理论对其进行原因挖掘,也试图...
关键词：个人 高等教育选择 风险 冲突 均衡 
浅析基础教育内涵式均衡发展被引量：4
《科技信息》2010年第36期I0061-I0061,共1页赵静 高祥 
相对于外延式均衡发展来说,内涵式均衡发展具有更强的生命力。由于存在教育投入的总量有限、教育投入结构不合理、教育资源利用率不高等情况,教育均衡发展必须要走一条适合自己的道路,即走内涵式均衡发展的道路。内涵式均衡发展就是要...
关键词：基础教育 均衡发展 内涵式 
模因论启示下的大学英语写作教学思考被引量：8
《辽宁教育行政学院学报》2010年第1期81-83,共3页赵静 
英语写作是大学生英语听、说、读、写四种能力中比较薄弱的一项,针对此现状,这里探讨了模因论启发下的英语写作教学,重新认识背诵、仿写和联想等一些传统方法对英语写作教学的重要作用,从而为大学英语写作教学提供一条快捷、有效的途径。
关键词：模因论 大学英语写作 背诵 模仿 联想 
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