关怀教育

作品数:511被引量:1150H指数:15
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:马芳王志华王珊赵志浩晏玉珍更多>>
相关机构:北京师范大学南京师范大学华中科技大学广西师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家自然科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
内尔·诺丁斯关怀教育理论与具身德育的契合性探微
《赣南师范大学学报》2025年第1期121-126,共6页许杰 唐爱民 王豪 
全国教育科学规划国家一般项目(BEA240070)。
内尔·诺丁斯关怀教育理论旨在培养学生成为关心他人、有能力爱人同时也值得别人爱的人,重视德育的情境性、人本性、实践性是其理论的突出特点。为克服德育实践中存在的离身化、形式化的缺陷,以身体参与、心理认知与道德情境相融合为典...
关键词:内尔·诺丁斯 关怀教育理论 具身德育 契合性 
职业教育融入人文关怀的路径分析
《河南医学高等专科学校学报》2025年第1期115-119,共5页袁方 
2023年河南省职业教育教学改革研究与实践项目“高职院校统计学课程思政教学研究与实践”(豫教[2024]05935)。
人文关怀是指尊重人的理性思考,关怀人的精神生活。在校园中,充足的人文关怀能让学生感受到自在、放松、愉悦的氛围。本文以人文关怀为主题,探索我国当前职业教育中人才培养面临的人文关怀缺失问题,并提出相应对策和解决方法,帮助职业...
关键词:关怀教育理论 职业教育 人才培养 
关怀教育视角下中学课堂管理策略研究
《科学咨询》2025年第2期45-48,共4页潘荣荣 
课堂管理是教师为完成教育教学目的手段,有效的课堂管理不仅能推动教学任务的完成,更是促进学生身心发展的重要途径。关怀教育理论以关怀关系为核心的理论,重在强调对学生的关怀和尊重。当下中学的课堂管理存在诸多的问题,关怀教育理论...
关键词:关怀教育理论 课堂管理 中学课堂管理 
吴贻芳“全人格”关怀教育的理路
《教育伦理研究》2024年第1期253-267,共15页张勤 杨雨 
教育之善有丰富的伦理意蕴,其中以人的全面发展为目的,以关怀人格的健全为终极价值尤为重要。关怀教育体现教育之善,它依据教育伦理的原则和规范,依照教育规律,以人的成长与成才为终极目标,利用各种可能促进人的发展和人格的完善。教育...
关键词:教育伦理 吴贻芳 关怀教育 劳动本身 终极价值 人格的完善 关怀理念 伦理意蕴 
关怀教育理论视域下家校合作的反思与重构
《江苏教育研究》2024年第12期79-83,共5页徐佑国 刘华 
江苏省学位与研究生教育学会“‘三教’协同创新建设‘三类学科’重大研究实验创新项目”;江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“生命教育:农村初中立德树人的校本实践研究”(XC-b/2020/17)的研究成果。
当前中小学家校合作存在关怀错位、偏倚、单向等问题,其主要原因在于教师、家长没有与孩子建立“我-你”的主体间性关系,缺少对孩子的移情与认可,家校之间机械地分割而不是共同承担教育责任。在关怀教育理论视域下,确立关怀作为家校合...
关键词:家校合作 关怀教育理论 关怀素养 
关怀教育在幼儿园生命教育中的应用研究——以“植物守护者”主题活动为例
《教育观察》2024年第33期79-81,共3页洪媛媛 
在幼儿园教育中,将生命教育与关怀教育结合起来,不仅能帮助幼儿理解和珍视生命,还能引导幼儿学会关爱他人和环境。以“植物守护者”主题活动为例,教师将关怀教育应用在幼儿园生命教育中,可以通过以下路径:开展植物观察活动,增强幼儿的...
关键词:关怀教育 幼儿园 生命教育 主题活动 
乡村学校生命关怀教育的现实问题与应对策略
《教育评论》2024年第11期64-69,共6页肖军虎 韩晋花 
生命关怀教育是尊重、珍惜生命价值的教育,对学生的生命成长十分重要。文章分析了乡村学校生命关怀教育存在的问题,并对问题的根源进行了深入探讨。乡村学校要实现良好的生命关怀教育效果,必须将关切生命关怀教育的受教育者、关怀生命...
关键词:乡村学校 生命关怀教育 乡土文化 
诺丁斯关怀教育理论下亲情式护理在支气管肺炎患儿中的应用研究
《中国实用护理杂志》2024年第32期2489-2495,共7页刘贵霞 吴露依 徐九云 孙华雪 
2021年度安徽高校自然科学研究项目(KJ2021A1291)。
目的探究诺丁斯关怀教育理论下亲情式护理在支气管肺炎患儿中的应用效果,为该疾病患儿的临床护理提供参考。方法采用随机对照研究方法,通过便利抽样法选择2023年8月至2024年3月安庆市立医院收治的120例支气管肺炎患儿为研究对象,参照随...
关键词:支气管肺炎 诺丁斯关怀教育理论 亲情式护理 依从性 病灶吸收 
人文关怀教育在肿瘤医学实习教学中的应用效果
《医药前沿》2024年第28期138-140,共3页韩正祥 王玉芹 王红梅 刘文楼 赵阳 秦晓冰 
徐州医科大学2022年高等教育教改研究课题(Xjylczx202202)。
目的:分析肿瘤医学实习教学中人文关怀教育的应用效果。方法:选取2023年6—12月徐州医科大学附属医院实习阶段肿瘤本科生60名,采用随机数字表法分为对照组和研究组各30名。对照组开展常规教学,研究组在对照组基础上开展人文关怀教育。...
关键词:人文关怀教育 肿瘤医学 实习教学 应用价值 
关怀型师生关系的内涵、价值、构建路径
《基础教育研究》2024年第19期80-84,共5页汤允凤 党昱翔 蒋丹婷 
国家社科基金西部项目“基于新疆青少年国家认同培养的国家通用语言文字教学研究”(20XMZ020);新疆师范大学本科教改项目“基于课堂生活世界重构的《教育学》课堂教学模式改革研究”(SDJG2022-01);新疆师范大学大学生创新创业训练计划项目“乌鲁木齐市幼儿园中华优秀传统文化教育现状调查研究”(x202310762101)。
师生关系应该彰显关怀性,抵御一种功利的、冷漠的、不亲密的师生关系倾向。基于关怀教育理论,关怀型师生关系即在教育场域中,教师和学生形成的以对方生命成长为内在需求,充满关心和爱的人际关系。其内涵结构要求:教师须树立正确的关怀动...
关键词:关怀教育理论 师生关系 关怀型师生关系 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部