赵新亮

作品数：14被引量：189H指数：8
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供职机构：北京航空航天大学高等教育研究所更多>>
发文主题：天才儿童SSCI可视化分析美国高等教育动力机制更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《教育理论与实践》《高等工程教育研究》《国家教育行政学院学报》《高校教育管理》更多>>
所获基金：全国教育科学“十二五”规划教育部青年专项课题更多>>
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霍兰德职业兴趣、深层学习与大学生读研期望的关系研究——基于5所“985”高校大学生的调查研究被引量：7
《高等工程教育研究》2017年第2期48-52,共5页赵新亮 刘贤伟 
本文采用问卷法对5所"985"高校的979名大学生进行调查,分析了大学生职业兴趣类型、深层学习及读研期望的特点,并深入考察了职业兴趣类型、深层学习与读研期望之间的确切关系。结果表明,研究型职业兴趣对大学生读研期望的直接效应显著,...
关键词：大学生 霍兰德职业兴趣 深层学习 读研期望 中介作用 
中英高等教育督导制度的比较与反思——基于制度分析的视野被引量：2
《北京航空航天大学学报（社会科学版）》2016年第4期109-113,共5页赵新亮 
教育督导、教育立法与教育投入被认为是现代教育发展的三大支柱,科学的教育督导对加强高等教育管理、提高教育质量和促进学生发展具有重要作用。英国的高等教育督导制度强调法治建设,重视督导机构的"第三方"特性并保持适度竞争,有效地...
关键词：英国 高等教育 教育督导 制度分析 督导机构 
我国义务教育均衡发展研究的回顾与展望——基于2003-2013年CNKI期刊数据的分析被引量：9
《现代教育管理》2016年第4期30-35,共6页赵新亮 张彦通 
全国教育科学"十二五"规划教育部青年课题"学区制促进区域教育优质均衡发展的理论与实践研究"(EGA140349)
基于CNKI期刊数据库2003-2013年度的数据,采用文献计量学和内容分析的方法,对近十年国内学界有关义务教育均衡发展研究的样本文献分析发现:国内学界对该主题进行了持续的关注和研究,取得了较为丰富的理论成果,产生了一定的实践价值;但...
关键词：义务教育 均衡发展 CNKI期刊数据 文献计量学 
近十年美国高等教育研究的现状、热点与趋势——基于美国5种SSCI高等教育期刊的可视化分析被引量：46
《中国高教研究》2015年第10期63-69,共7页赵新亮 张彦通 
对2005—2014年间美国5种SSCI高等教育权威期刊的论文进行文献计量学和描述统计分析,选取作者机构、共被引文献、关键词、前沿热点、知识基础等关键变量,通过知识图谱可视化分析,客观呈现近十年美国高等教育研究的现状、热点与发展态势...
关键词：美国高等教育 学术期刊 知识图谱 可视化分析 
近十年国际高等教育研究的现状及发展态势——基于英国《高等教育研究》期刊的载文分析被引量：10
《高教探索》2015年第8期15-20,共6页赵新亮 张彦通 
全国教育科学"十二五"规划教育部青年课题"学区制促进区域教育优质均衡发展的理论与实践研究"(EGA140349)的成果之一
本研究以英国《高等教育研究》期刊2005-2014年间的刊发论文为研究对象,运用文献计量学和内容分析方法,选取载文数量、作者地区、引用指数、研究主题、前沿领域等分析指标,全面揭示近十年国际高等教育研究的现状及发展态势。结果表明,...
关键词：英国 《高等教育研究》 国际高等教育 论文 
学区一体化管理特征与路径——基于组织变革的视角被引量：10
《中国教育学刊》2015年第6期32-37,共6页赵新亮 张彦通 
全国教育科学"十二五"规划2014年度教育部青年课题"学区制促进区域教育优质均衡发展的理论与实践研究"(项目编号:EGA140349)研究成果
学区一体化管理是促进区域教育优质均衡发展的新路径,其核心理念是构建优质校与薄弱校的发展共同体,通过校际合作扩大优质教育资源覆盖面。学区一体化管理是对传统学校组织方式的变革,将实现从单一学区向集团学区、从两级管理向三级管...
关键词：学区 一体化管理 教育均衡 组织变革 
论高校内部治理结构的权力失衡与变革路径——基于权力分配的视角被引量：17
《国家教育行政学院学报》2015年第5期64-68,共5页赵新亮 
全国教育科学"十二五"规划2014年度教育部青年课题(EGA140349)
高校内部治理结构现代化变革的核心是对权力的分配和制衡,通过制度设计实现各利益相关主体间权力、责任和利益的相互制衡。回顾我国高等教育内部权力分配的发展历史、探索不同时期高校内部治理结构的制度变迁规律,将为构建现代化高校内...
关键词：高校 内部治理结构 现代化 权力分配 
学区制推动区域教育优质均衡发展的理论与机制被引量：24
《教育理论与实践》2015年第10期28-31,共4页赵新亮 张彦通 
全国教育科学"十二五"规划2014年度教育部青年课题<学区制促进区域教育优质均衡发展的理论与实践研究>(课题编号:EGA140349)的阶段性研究成果
学区制改革不仅是划片对口入学,更是以学区自主办学为核心的教育管理制度变革,是对教育治理体系现代化的重要探索,其核心内容是落实学区一体化管理,扩大优质教育资源覆盖面,推动区域教育优质均衡且有特色发展。实现学区组织结构变革和...
关键词：学区制 区域教育 优质均衡发展 资源共享机制 
地方本科高校向应用技术大学转型的动力机制与战略被引量：46
《高校教育管理》2015年第2期38-42,共5页赵新亮 张彦通 
全国教育科学"十二五"规划教育部青年专项课题(EGA140349)
地方本科高校的转型发展,有利于优化高等教育结构,推动现代职业教育体系建设。而其转型发展的动力来源,既有人才培养结构转变需求、地方经济发展需求等外在动力,也有地方高校的生存发展、招生就业压力等内部动力,内外动力共同构成了地...
关键词：地方本科高校 应用技术大学 政策价值 动力机制 
新型城镇化进程中城乡学校均衡布局的战略研究被引量：5
《教育理论与实践（中小学教育教学版）》2015年第4期10-12,共3页赵新亮 张彦通 
城镇化进程中城乡学校均衡布局的目标定位是:优化城乡基础教育结构,推动城镇化进程;整合城乡教育设施资源,提高资源利用率;实现城乡优质教育资源均衡布局,促进教育公平。城镇化进程中城乡学校均衡布局的调整标准是科学预测城乡人口规模...
关键词：城镇化进程 城乡学校均衡布局 教育公平 
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