卢金海

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例析传送带模型创新考查
《数理天地（高中版）》2024年第22期14-15,共2页许春芹 卢金海 
传送带模型是最经典的物理模型,以不同情境为载体考查的传送带模型是近几年高考的一道靓丽风景线.本文结合三个例题,探讨传送带模型的创新考查,以发展学生思维,提升学生核心素养.
关键词：传送带 高中物理 解题技巧 
浅说生态课堂背景下的物理课堂教学被引量：1
《中学课程资源》2018年第6期30-32,共3页卢金海 刘二虎 
生态课堂就是要求课堂教学从以＂教师为中心＂转向以＂学生为中心＂,以学生发展为本。教师要利用最优的现代课堂教学设计和有效的课堂教学活动,给学生更多展示自我的机会,使每名学生的潜能都得到有效开发,让每名学生都能获得有效发展。...
关键词：物理课堂教学 生态课堂 小组合作 
有关传送带问题的解题技巧
《数理化学习（高三）》2015年第1期34-34,共1页卢金海 
传送带问题是高中物理非常常见的一类动力学问题，对于高中生来说这也是一个比较难的问题，近几年有关传送带的考题在各类考试中经常出现，是一个重要的考点．传送带问题主要是考查摩擦力及牛顿运动定律，要想解决好这类问题，学生必须...
关键词：传送带问题 解题技巧 牛顿运动定律 动力学问题 高中物理 受力分析 高中生 摩擦力 
“测电池电动势和内阻”的几种特殊电路
《数理化学习（高中版）》2014年第8期33-34,共2页卢金海 
测电池电动势和内阻是高考实验经常考的知识点,这个实验在高考中主要是考查实验电路和数据处理,它不仅考查频率高,而且考查的实验电路形式也很多样,除了考课本上的实验电路外,还经常考查课本上没有的实验电路.
关键词：电池电动势 实验电路 电阻箱 定值电阻 考课 接通开关 滑动变阻器 截距 坐标点 示数 
例谈应用微元法处理非匀变速运动
《理科考试研究（高中版）》2014年第4期67-67,共1页卢金海 
微元法是把研究对象或物理过程进行无限细分，从其中抽取某一微小单元进行讨论，从而找出被研究对象或被研究过程变化规律的～种思想方法．高中物理中微元法是一种常用思想方法，如瞬时速度、瞬时加速度、瞬时感应电动势，匀变速直线运...
关键词：微元法 匀变速运动 应用 匀变速直线运动 思想方法 高中物理 瞬时加速度 感应电动势 
曲线运动要点探究
《中学物理》2014年第5期46-47,共2页卢金海 
要点一 一般曲线运动问题1.利用运动的合成与分解研究曲线运动的一般思路（求解）曲线运动的规律等效分解→（研究）两个直线运动的规律等效合成→,（解得）曲线运动的规律（1）曲线运动应按照运动的效果进行分解,应深刻挖掘曲线运动的...
关键词：曲线运动问题 直线运动 圆周运动 时间关系 分解 合成 等效 规律 
例谈函数类物理题的解题技巧
《高中数理化》2012年第22期34-34,共1页卢金海 
把某个物理量用数学上的函数关系式或函数图象来表示,是高中物理比较常见的一种题型,很多学生拿到这类题最容易想到的方法是列方程组求解,而很多情况下列方程组解题是比较浪费时间的,甚至无法解答,下面笔者通过2道例题谈一下这类题的解...
关键词：解题技巧 函数图象 物理题 列方程组 函数关系式 高中物理 物理量 导轨 
例谈“测量电源电动势和内阻”两实验电路的选择
《数理化学习（教研版）》2011年第12期9-10,共2页卢金海 
“测量电源电动势和内阻”是高中物理重要的电学实验之一，也是高考常考的电学实验．有些学生反映这个实验是高中物理电学实验中最难掌握的，经过和学生的交流，我发现他们之所以认为这个实验难，其中一个重要的原因是：他们搞不清楚如...
关键词：实验电路图 电源电动势 内阻 测量 电学实验 高中物理 实验误差 学生 
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