郑刚

作品数：2被引量：1H指数：1
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供职机构：建湖县第一中学更多>>
发文主题：以学生发展为本学生主体作用高中化学教学化学课程改革教育教学理念更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《科普童话（新课堂）》《成才之路》更多>>
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化学教学中学生创新能力的培养探析被引量：1
《成才之路》2014年第36期90-91,共2页郑刚 
创新是一个民族乃至于一个国家进步的不竭动力之一，同样，每一个人的成长过程中创新能力的培养不容小觑。高中化学教学面临着学生成长的特殊时期，更应注重对学生创新能力的培养。化学课程改革的目的在于倡导从学生个性特点与社会发展...
关键词：高中化学教学 能力的培养 学生创新 以学生发展为本 “最近发展区” 化学课程改革 教育教学理念 学生主体作用 
“按需分配”构建高中化学新课堂
《科普童话（新课堂）》2014年第9X期68-68,共1页郑刚 
现代教育心理学研究认为客观事物能否满足一个人的需要是决定一个人的情绪各级性的关键因素,客观事物能够满足一个人的需要便产生正需要,产生能够有效地推动客观事物发展的"正能量";客观事物不能够满足一个人的需要便产生负需要,甚至会...
关键词：现代教育心理学 化学新课程 高中化学 个体差异 客观事物发展 求知需要 教育心理学家 新课堂 教学内 
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