王娟

作品数:8被引量:2H指数:1
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供职机构:苏州市吴中区宝带实验小学更多>>
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趣设情境巧整合,英语学习自得乐——新译林版小学英语板块整合教学实践心得被引量:1
《小学教学研究》2020年第9期52-53,共2页王娟 
新译林版小学英语教材中含有多个小板块,有些内容丰富,有些既单一又乏味。教师应根据小学生学习特点,巧妙整合各板块,设计趣味性的教学情境,提高学生学习英语的兴趣。
关键词:板块整合 趣设情境 激发兴趣 
基于信息技术下的小学英语教学策略探究
《新课程(小学)》2019年第4期107-107,共1页王娟 
在科技快速发展的大背景下,信息技术与人们的生产、生活都高度地融合在一起,深刻地改变着人们原有的生活、学习等方式。同时,这也对小学英语课堂教学产生了巨大的影响,所以,为顺应时代的发展且符合现代教学理念的要求,教师注重将信息技...
关键词:信息技术 小学英语 教学质量 
浅谈小学中年级英语写作被引量:1
《名师在线》2019年第7期61-62,共2页王娟 
英语写作是一种综合性表达方式,是听、说、读、写中相对较难的一种技能。本文简单阐述了英语写作的重要性,并在此基础上对如何让小学中年级学生进行有趣、快乐的写作,并最终达到善于写作的目的进行了阐述。
关键词:英语写作 培养兴趣 以课本为载体 由简到难 
英语秀
《英语角》2019年第3期52-55,共4页徐骞遥 王娟(指导老师) 郭冰冰 冯斌(指导老师) 高源 竺思雨 蒋荣(指导老师) 
Hello,everybody!My name is Xu Qianyao.Today rd like to talk about"When I am 20".First of all,I hope that I can invent a machine.It can absorb all the garbage on Earth,making Earth cleaner and more beautiful.Second,I h...
关键词:everybody!My NAME Xu Qianyao MY GRANDPARENTS 
渗透国际文化意识,促进小学英语教学
《小学教学研究(教研版)》2018年第11期38-40,共3页王娟 
语言离不开文化,文化离不开语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育。新译林版小学英语教材同样重视培养学生的跨文化教育,在教学过程中,可通过利用教材内容、介绍文化背景、补充相关知识等渠道渗透文化意识,从而达到国际理解教育...
关键词:国际文化 课前热身 课堂融入 课外延伸 
A Fantasy Dream
《英语角(英文小读者)(绿版)》2018年第1期54-54,共1页陆艺瑶 王娟 
关键词:小学 英语作文 课外阅读 阅读材料 
以生为本 追求实效
《小学科学》2014年第10期48-48,共1页王娟 
诚然,当前的英语课堂,教师们为了追求高质量的课堂教学效果,巧妙构思,安排训练,可谓大容量,高密度,切实提高了英语课堂效果,提高了学生的学习成绩。与此同时,也存在一些不足,需引起英语教师们的高度重视。高效的英语课堂,应该是尽最大...
关键词:实践练习 学习成绩 课堂效果 课堂教学 生生互动 教学任务 学习注意力 课堂气氛 教学效果 教育家叶圣陶 
如何培养小学生记忆的兴趣
《小学科学》2013年第5期82-82,共1页王娟 
小学英语教学中,词汇至关重要。如果学生词汇掌握得不好,要熟练地运用英语是不可能的。相反,词汇掌握得越丰富、越牢固,学生参与语言交际活动就越有利、越灵活。但小学生年龄小,身心还处于幼稚、不成熟的水平,坚持性和自制力都比...
关键词:学生记忆 培养 小学英语教学 语言交际活动 学生参与 学生年龄 单词 词汇 
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