王淑杰

作品数：14被引量：14H指数：2
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发文领域：语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>
发文期刊：《沧州师范学院学报》《牡丹江教育学院学报》《牡丹江大学学报》《边疆经济与文化》更多>>
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俄汉民族思维方式差异对语言及俄语教学的影响
《美化生活》2023年第20期190-192,共3页王淑杰 
儒道“天人合一”自然生态观研究被引量：1
《哈尔滨职业技术学院学报》2015年第1期166-167,共2页王淑杰 
山东省艺术科学重点课题立项项目"儒道‘天人合一’自然生态观研究"(立项号:2012056)的研究成果
儒道两家的天人关系论都可归纳为天人合一的模式,即人应该遵循自然规律,爱护自然环境,与自然和谐相处。但就人与自然合一的方式问题上二者存在明显的差异:儒家倡导"知天命,尽人事",反对人对天消极被动地顺应,强调要充分发挥人的主观能动...
关键词：儒家 道家 天人合一 天人合德 自然无为 
提高俄语听说水平的策略与技巧
《哈尔滨职业技术学院学报》2011年第2期111-112,共2页王淑杰 
笔者通过探讨语言学习应坚持听说为主的原则,说明提高听说水平是培养语言交际能力的关键,进而分析是哪些因素限制了听说水平的提高以及采取的相关策略。
关键词：听说 语言习得 外语思维 
人与自然和谐的呼唤——俄罗斯生态文学
《牡丹江大学学报》2010年第8期52-54,共3页王淑杰 
山东科技大学春蕾计划项目资助;编号:(2008AZZ137)
本文从典型的俄罗斯生态文学题材作品入手,分析了俄罗斯生态文学不同发展时期的特点,并探讨了人与自然关系的哲理探索、道德探索及生态文学的哲理价值。
关键词：生态文学 人 自然 和谐 
动态语境中俄语词汇习得教学
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2010年第4期166-168,共3页王淑杰 
语境是理解和解释词义的必要条件。孤立的词汇教授和学习模式限制了学习者正确地理解和得体地使用语言,不利于交际能力的培养。文章从俄语教学实际出发,提出了一些结合语境进行词汇教学的方法,有效提高词汇教学效果及学生运用语言的能力。
关键词：语境 词汇教学 词汇应用 
剖析普里什文作品中的和谐生态思想
《山东文学》2009年第4期103-105,共3页王淑杰 
米哈伊尔·米哈伊洛维奇·普里什文被称为"伟大的牧神"、"世界生态文学的先驱",俄罗斯抒情哲理散文的奠基人。他所有作品的主题都是在展现人与自然声声相息、相依的亲密融合,他能从"
关键词：普里什文 人与自然 俄罗斯 和谐 生态文学 作品 自然界 森林 发现自然 母亲 
言语交际中语境作用分析被引量：3
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009年第2期61-63,共3页王淑杰 
语境是指人们在交际活动中的各种语言环境。语言脱离语境话语就失去了确切含义,因此语言必须依存于语境,语境在言语交际中发挥着各种极其重要的作用。本文重点分析了语境在言语交际中的作用。
关键词：语境 释义 填补 制约 
俄语成语中的语言世界图景被引量：1
《河北北方学院学报（社会科学版）》2009年第2期25-27,共3页王淑杰 陈秀梅 
语言是文化的载体,成语作为语言的重要组成部分更能反映一个民族的文化,它具有很强的民族性。文章从语言世界图景这一语言文化学概念出发,通过俄语成语中所蕴含的语言世界图景分析了俄罗斯人民在宗教信仰、饮食习惯、历史事件、自然地...
关键词：语言世界图景 成语 文化 
俄汉民族时间隐喻认知结构模式研究
《牡丹江教育学院学报》2009年第3期43-44,共2页王淑杰 
俄汉民族的时间隐喻都是通过"金钱、空间、实体"来建构的,但二者之间也存在不同:第一,汉语多采用时间在动的方式,而俄语多使用自我在动的方式;第二,汉语时间隐喻有"上""下"纵向维度,而俄语只有"下";第三,汉民族认为"近"为过去,"远"为将...
关键词：空间隐喻 实体隐喻 结构隐喻 容器 映射 
提高俄语阅读水平的策略与技巧被引量：2
《沧州师范学院学报》2009年第1期72-73,82,共3页王淑杰 
阅读水平是语言综合能力的反映。扩大词汇量、扩大文化背景知识、句型教学与语篇教学有机结合、掌握阅读技巧提高阅读速度是提高阅读水平的有效途径。
关键词：阅读水平 文化背景知识 语篇教学 
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