朱敏成

作品数：7被引量：60H指数：3
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供职机构：江苏省如皋职业教育中心校更多>>
发文主题：教育模式高中数学课程课程改革学徒制传统学徒制更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《学问》《中国职业技术教育》《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》《中小学心理健康教育》更多>>
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信息技术与数学课程整合的案例及分析
《学问》2009年第6期251-251,共1页朱敏成 
提供一个信息技术与高中数学课程整合的案例并分析，已达到提高教与学的效率，改善教学结构，增强教学效果的目的。
关键词：信息技术 数学课程 案例分析 
关于区别化理念下的数学教学思考
《教学与管理（中学版）》2006年第11期41-43,共3页朱敏成 
关键词：中学数学教学 区别化理念 教学思考 学生个体差异 多元智能理论 个别化教学 重新认识 因材施教 
基于预防保健理念下青少年心理健康教育被引量：1
《中小学心理健康教育》2006年第11S期20-21,共2页朱敏成 
关键词：心理健康教育 预防保健 青少年 世界卫生组织 心理教育课 教育形式 心理发生 社会层面 
发展现代学徒模式提高学生就业能力被引量：28
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》2002年第6期68-70,共3页朱敏成 
为了摆脱日前中等职业教育的低迷状态,必须变革职业教育自身的教育模式.发展现代学徒模式,提高学生就业能力,是发展中等职业教育的有效方法.
关键词：发展 现代学徒模式 学生 就业能力 传统学徒制 中等职业能力 教育模式 
STS教育观下高中数学课程改革的实施策略被引量：3
《河南职技师院学报（职业教育版）》2001年第5期46-47,共2页朱敏成 
为了进一步深化高中数学课程改革,需要提高课程改革的主体--教师对STS教育现在指导数学课程改革策略方面的认识.
关键词：STS教育观 高中 课程改革 实施策略 教学教育 科学 技术 社会 
STS教育观下高中数学课程改革的实施策略
《职教通讯（常州技术师范学院学报）》2001年第6期39-40,共2页朱敏成 
关键词：高中 数学教学 课程改革 STS教育观 
论现代学徒模式被引量：35
《中国职业技术教育》2001年第11期45-46,共2页朱敏成 
关键词：职业学校 现代学徒模式 教育模式 学徒制 
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