王洪军

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试析体育教学中呼啦圈的妙用被引量:1
《成才之路》2017年第21期66-66,共1页王洪军 
学校体育器材应该发挥“一物多用”的功能,提高学生练习的兴趣,培养学生的综合素质。而教师把“呼啦圈”创造性地运用在跑、跳、投等项目的教学中,可以取得良好的教学效果。
关键词:呼啦圈 课堂气氛 体育教学 教学效果 
影响高中学生体育学练兴趣因素及干预对策研究
《运动》2016年第23期123-124,共2页王洪军 
教学过程是一种双边活动,教者、学者和教学内容、教学方法的相互关系是影响高中学生体育学练兴趣的重要因素,处理好这些影响因素是激发学生兴趣、提高体育教学有效性的重要途径。
关键词:生理因素 心理因素 课前对策 课中对策 课后对策 
在支撑跳跃教学中对消除学生恐惧心理的探讨
《青少年体育》2014年第6期70-71,共2页王洪军 
问题提出:支撑跳跃是一项很有锻炼价值的运动项目,是《中学体育教学大纲》必修的重要体操教材之一.经常从事支撑跳跃练习,可以增强学生的腿部力量,同时还能培养青少年具有勇敢、顽强、果断的意志品质和克服困难的毅力,但同时也是中学...
关键词:支撑跳跃教学 恐惧心理 中学生 体育教学大纲 中学体育教学 运动项目 锻炼价值 问题提出 
从准备、实施与实效3个角度谈体育课的常态化教学被引量:1
《运动》2013年第8期124-125,共2页王洪军 
体育课在有限课时的情况下,要提高课堂教学质量,注重体育课堂教学的实效性非常重要。本文从3个大的方面着手,列举8个小的细节进行了分析,同时结合教学实践从准备、实施与实效的3个角度谈体育课的常态化教学,以期提高体育课堂教学效果。
关键词:课前准备 课堂实施 教学实效 
论有氧耐力练习的重要性、趣味性和经常性
《成才之路》2012年第29期44-45,共2页王洪军 
本文从切实提高学生健康的角度出发,指出了发展有氧耐力练习的重要性,根据自身教学体会,论述如何进行有氧耐力练习的方法。
关键词:有氧耐力 重要性 方法 兴趣 
营养支持,运动员的“兴奋剂”
《成才之路》2011年第20期84-85,共2页王洪军 
各种营养物质对积林新陈代谢的过程起着极其重要的作用。负荷量大的运动与营养物质的及时补充密切相关,及时合理地补充营养是运动员提高运动成绩的“兴奋制”。本文从三个方面着手,进行了深入浅出的分析,为抓好学校业余体育训练提供...
关键词:营养支持 合理补充 体育运动 兴奋剂 
对高中男生三级跳远教学四步骤的探索被引量:1
《运动》2011年第14期88-89,共2页王洪军 陆天桥 
在高中男生的三级跳远教学中,充分激发学生学习兴趣和丰富学生学习方法,是新课程教学改革的需要,同时也是对三级跳远教学方法的探索和尝试。高中男生三级跳远的教学实施步骤与方法的多样化和科学化,是学生快速有效掌握三级跳远技术的前...
关键词:教学设计 实施手段 质量反馈 教学反思 
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