宋晓萌

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供职机构:北京市八一学校更多>>
发文主题:项目式学习初中化学教学HPS教育化学史质量守恒定律更多>>
发文领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊:《江苏教育》《中国科技教育》《网友世界》《教育与装备研究》更多>>
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京西稻种植--多学科整合型跨学科科学课程
《中国科技教育》2025年第1期18-22,共5页宋晓萌 聂树新 于洋 王晨睿 
京西稻是北京市海淀区的农业金名片。北京市八一学校近年开辟京西稻种植实践基地,创设京西稻品质文化实践课程。本课例尝试将国家课程与校本课程相融合,结合科学、化学、生物多学科核心素养,借鉴STEM课程理论,融合学科知识、技能、技术...
关键词:项目式学习 学科核心素养 多学科整合 校本课程 科学课程 实践课程 体验性 课例 
融入HPS教育的初中化学教学实践与反思——以“质量守恒定律”为例被引量:3
《教育与装备研究》2023年第9期31-37,共7页宋晓萌 左旭晶 
在初中化学教学中,以“质量守恒定律”为例,聚焦学生核心素养的培养,融入HPS教育内容制定教学目标,参考“互动历史小话剧”和“补充科学模式”等HPS教学模式,课程设计为学生以小话剧展演和辩论赛等形式学习质量守恒定律发展史,再通过自...
关键词:核心素养 HPS教育 化学史 质量守恒定律 
基于培养学生创新能力的化学社团项目式学习研究
《中小学信息技术教育》2022年第4期79-81,共3页陈颖 宋晓萌 李喆 金新颖 秦蕾 
北京市海淀区教育科学“十三五”规划一般课题“基于项目式学习的化学社团创新能力培养研究”(课题编号:HDGH20190341)阶段性研究成果。
进入21世纪,全球科技创新呈现新的发展态势和特征,这对我国人才的培养目标产生了深远影响。项目式学习作为一种新颖的教学方式,学生在相对开放的环境中,自主学习、讨论,形成问题的解决方案。北京市八一学校化学社成功地开展了系列项目...
关键词:项目式学习 化学社团 创新能力 
单元学习设计的实践反思被引量:1
《江苏教育》2019年第30期20-22,共3页宋晓萌 
教育部基础教育课程教材发展中心"深度学习促进教学改进"项目海淀示范区阶段性研究成果
单元学习的有效开展,需要教师深刻的理论认识和深入的实践探索,后者是前者的基础和保障。基于学科核心内容开展多轮次的教学实践,并在实践过程中不断修正单元学习主题,调整学习目标,完善单元学习任务和持续性评价方案,能够使教师不断优...
关键词:单元学习 单元学习设计 
老主板也用大硬盘(DM还魂篇)
《网友世界》2004年第8期67-67,共1页宋晓萌 
随着硬盘价格的下降,很多朋友都想添置一块新硬盘。不过有些早期的主板不能支持大容量硬盘,这样用户便无法使用。一般来说,用户可以通过升级主板BIOS来解决这个问题,不过升级BIOS具有一定的风险,况且还有相当一部分厂商都没有为老...
关键词:主板 硬盘 BIOS升级 Disk MANAGER 下载地址 
常见DV故障逐个解?
《网友世界》2004年第8期71-71,共1页宋晓萌 
随着DV机的降价,很多家庭都拥有了DV,但DV相对于DC等其它数码产品来说要复杂一些,因此一旦出现一些小的故障,人们常常手足无措。其实很多小问题我们自己就可以解决,下面就向大家介绍一些DV常见的故障及解决方法。
关键词:DV故障 取景器 影像模糊不清 摄录键 视频磁头 湿气凝结现象 
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