赵炜

作品数:4被引量:5H指数:1
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供职机构:南通市紫琅中学更多>>
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发文期刊:《中学数学月刊》《数理化学习(高中版)》《高中数学教与学》更多>>
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“教”让道于“悟”——一道调研测试题的讲评教学实录及反思被引量:4
《中学数学月刊》2013年第9期40-42,共3页赵炜 
高三的调研考试作为高考前的练兵,理应让学生看到平时学习中的“优”与“劣”,并且为学生增添一份信心.但是,调研考试的试题往往又让学生觉得很“苦”,“苦”得“难以下咽”.作为教师,怎样才能让学生通过品味其中的苦,尝到苦尽...
关键词:调研考试 测试题 教学实录 “悟” “教” 反思 讲评 学生 
借题发挥 关注知识的生长点——一堂课堂教学及感悟
《高中数学教与学》2013年第6X期25-28,共4页赵炜 
去年在如皋第一中学举行了南通市高一数学教学研讨活动.笔者有幸在教学研讨活动中上了一节公开课,课题为"含参数不等式的解法".这是一节新授课,内容源于苏教版必修5第71页的"思考·运用"中的第5题与第6题:5.(1)κ是什么实数时,方程x^2+2...
关键词:课堂教学 一元二次不等式 不等式问题 中学数学课 分类讨论 数学教学 恒成立 化归思想 解题教学  
一节脚踏实地的高三复习课——听“导数在三次函数中的应用”一课有感被引量:1
《中学数学月刊》2013年第6期28-30,共3页赵炜 
2012年5月,在校“第三届导学案比武”活动中,听了一节高三“导数在三次函数中的应用”.笔者觉得这节常态型的公开课起点低、落点高,可谓高屋建瓴,又脚踏实地.为此,笔者将听课后的感想整理成文,与大家共同探讨如何上好高三数学...
关键词:中学 数学教学 教材 阅读知识 
从线性规划看新、旧教材的联系
《数理化学习(高中版)》2004年第22期10-12,共3页赵炜 
2003年全国高考江苏卷的第一题是:如果函数y=ax^2+bx+a的图象与x轴有两个交点,则点(a,b)在aob平面上的区域(不包括边界)为( )
关键词:高考 试题 中学 数学 线型规划 教材 运筹学 
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