赵丹

作品数：5被引量：3H指数：1
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供职机构：宜兴市徐舍中学更多>>
发文主题：汉语知识写作背景文学素养日常教学活动语言规律更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《现代语文（中旬．教学研究）》《学子（理论版）》《成才之路》《新课程（中学）》更多>>
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提高外来民工子女学习幸福感的对策
《学子（理论版）》2017年第15期47-47,共1页赵丹 
随着经济的发展，越来越多的外来民工涌入大城市，为当地经济建设与发展做出重要贡献。但外来民工的子女教育面临着诸多问题，直接影响着小康社会的建设。因此，为外来民工子女提供良好教育，是促进社会和谐建设的关键。本文主要对外来...
关键词：外来民工子女 幸福感 
巧选妙引入佳境
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第10期94-94,共1页赵丹 
“良好的开端是成功的一半。”一堂课的成功与否,课堂导入起很大的作用。就一节成功的课而言,有三个维度需要考虑：找好切入点、突出重点和体现亮点。用这样的标准进行推定,教学过程中具体操作时,选准、选好切入点是需要认真对待的问题...
关键词：课堂导入 教学思维 执教者 项脊轩志 堂课 苏教版 教育对象 心理认知 想北平 定性的 
高中语文教学传递语文之道的策略研究被引量：3
《黑龙江教育（中学版）》2016年第10期14-15,共2页赵丹 
汉语博大精深,承载了中华民族厚重的历史文化。而语文学科是学生学习汉语知识的主要途径,是学生了解传统文化、赏析文学艺术、习得语言规律的重要载体,同时语文知识实践性强,且内容丰富多彩。当学生升入高中后,语文教学的内容更加深入,...
关键词：高中语文教学 汉语知识 文学素养 有效教学策略 人文精神 语言规律 问题设置 日常教学活动 写作背景 语言能力 
高中语文写作教学的研究与思考
《成才之路》2015年第32期30-30,共1页赵丹 
写作教学应该把作文与做人结合起来,把作文与发展学生创造性思维结合起来,把作文与学生的个性表达结合起来,要求学生根据个人特长和兴趣自主写作,有感而发,多想多写,力求有个性、有创意地表达。
关键词：为生命写作 思考 思维能力 表达 
浅析农村高中语文教学的几点困境和应对策略
《新课程（中学）》2015年第10期130-131,共2页赵丹 
语文是一门大学科,新课程改革背景下,高效课堂已经贯彻许多年,但是在实际教学中仍存在很多问题,教学现状不容忽视。对此,结合教学实际进行深入思考和全面总结后,从学生、教师以及课堂教学现状等方面分析了农村高中语文教学的困境,并且...
关键词：农村 语文教学 困境 有效性 策略 
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