肖倩

作品数：12被引量：53H指数：5
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供职机构：沈阳大学更多>>
发文主题：温室交通运输专业交通运输育苗基地应用型人才更多>>
发文领域：文化科学交通运输工程自动化与计算机技术经济管理更多>>
发文期刊：《中国教育技术装备》《沈阳工程学院学报（社会科学版）》《辽宁行政学院学报》《教育现代化（电子版）》更多>>
所获基金：博士科研启动基金辽宁省科技厅基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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新工科视角下的“高层次应用型”人才培养机制改革与实践被引量：4
《教育教学论坛》2018年第32期37-38,共2页范立南 李佳洋 肖倩 
教育部自动化类教学指导委员会教育改革研究课题(编号:2014A34);辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(编号:2016576);辽宁省教育科学"十三五"规划课题(编号:JG16DB287);沈阳大学校级教学改革重点项目(编号:201532);沈阳大学转型发展专题立项(编号:2016A11)
"新工科"的提出为高等教育工程人才培养指明了方向和道路,本文主要讨论新工科视角下工科院校"高层次应用型"人才培养机制的创新改革要求,阐述了新工科背景下"高层次应用型"人才培养的实践及成效。
关键词：新工科 高层次应用型人才 工程教育 
转型发展时期以学科竞赛培养创新应用型人才机制研究
《教育现代化（电子版）》2017年第33期16-18,共3页张姿炎 李佳洋 肖倩 
2014辽宁省教育科学"十二五"规划课题(项目号:JG14DB269)
当前地方高等院校正面临着转型发展的重要时期,各高校正在积极寻求培养应用创新型人才的新途径,学科竞赛以培养学生的应用能力和协作能力的主要特征为各高校所重视。本文主要从转型发展时期学科竞赛的重要性出发,分析了目前学科竞赛开...
关键词：学科竞赛 转型发展 创新人才 人才培养 
基于转型发展的双师型教师队伍培养模式研究——以沈阳大学信息工程学院为例被引量：1
《中国教育技术装备》2017年第5期33-34,共2页肖倩 李佳洋 张乐 
2016沈阳大学转型发展专项改革立项项目(项目号:79)
针对地方高校双师型教师队伍培养模式研究成果缺乏,在沈阳大学转型发展之际,提出构建专业教师和实验教师培训和考核体系,并通过实践进行优化,建立良好的机制,促进、激励专业教师自觉地向双师型教师方向发展。
关键词：地方高校 双师型教师 教师队伍 校本培训 
交通运输专业实践性教学管理体系研究与实践
《中国教育技术装备》2017年第6期142-143,共2页肖倩 张乐 李佳洋 
2016辽宁省教育科学"十三五"规划课题(项目号:303)
以沈阳大学为例,通过对交通运输专业全部实践性教学环节的教学与管理进行剖析,提出工科专业实践性教学环节如何针对人才培养体系、培养模式、人才培养目标进行改革,具有重要的现实指导意义。
关键词：交通运输专业 实践性教学 教学管理体系 
地方普通高校转型发展时期产学研协同创新机制研究被引量：2
《教育教学论坛》2017年第6期178-180,共3页张乐 李佳洋 肖倩 
2016辽宁省教育科学"十三五"规划课题(303);2016沈阳大学转型发展专项改革立项项目(73);2014年沈阳大学本科教育教学改革研究项目(20141200);2016沈阳大学转型发展专项改革立项项目(79)
地方普通高校正面临着转型发展的关键时期,培养应用创新型人才是转型发展的关键,由此,必须充分发挥产学研合作优势。本文从转型发展时期对产学研协同创新的新要求出发,分析了传统产学研的不足之处,并阐明了新形势下,产学研协同创新机制...
关键词：转型发展 产学研 协同创新 
高校交通运输专业课程翻转课堂教学应用探索被引量：6
《中国教育技术装备》2017年第3期1-2,共2页李佳洋 肖倩 王丹 
2016辽宁省教育科学"十三五"规划课题(项目号:303);2016沈阳大学转型发展专项改革立项项目(项目号:79);2014年沈阳大学本科教育教学改革研究项目(项目号:20141200)
将翻转课堂引入高等院校交通运输专业课程教学实践中,探索交通运输专业课程翻转课堂教学的基础环境和具体课程设计,为翻转课堂的推广和应用提供新模式。
关键词：翻转课堂 自主学习 创新人才 交通运输 
高校转型发展时期交通运输类课群改革研究被引量：1
《辽宁经济》2016年第11期80-81,共2页李佳洋 张乐 肖倩 成鹰 潘峰 
2016辽宁省教育科学"十三五"规划课题(项目编号:303);2016沈阳大学转型发展专项改革立项项目(项目编号:79);2014年沈阳大学本科教育教学改革研究项目(项目编号:20141200)
交通运输类专业在高校转型发展新时期面临着课程改革的新要求,本文以沈阳大学交通运输专业为例,阐述了交通运输专业"双方向-三能力-五素养"的课程群主框架以及课程群体系改革的措施,旨在以课程建设推动创新型人才培养模式,符合学校转型...
关键词：转型发展 课群改革 交通运输 
基于校企合作协同育人机制的转型发展时期人才培养模式探索——以沈阳大学城市轨道交通学院特色专业建设为例被引量：13
《辽宁经济》2016年第10期76-78,共3页张乐 李佳洋 肖倩 
2016辽宁省教育科学"十三五"规划课题(项目编号:303);2016沈阳大学转型发展专项改革立项项目(项目编号:73);2014年沈阳大学本科教育教学改革研究项目(项目编号:20141200)
地方普通高校正处于转型发展的特殊时期,向培养创新型应用型人才转变要求高校必须打开校门,探索校企合作的新渠道、新方式。本文以此为出发点,以沈阳大学城市轨道交通学院特色专业建设为例,寻找校企合作协同育人机制的新思路。
关键词：转型发展 校企合作 协同育人 人才培养 
依托校企深度融合机制的交通运输专业创新人才培养实践教学改革探究被引量：11
《沈阳工程学院学报（社会科学版）》2016年第3期409-414,共6页李佳洋 肖倩 成鹰 潘峰 
辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目(UPRP20140409);沈阳大学本科教育教学改革研究项目(20141200)
通过分析目前高校交通运输专业面临的新形势,以及现行高校交通运输专业实践教学环节与创新应用型人才培养契合度较低的现状,探究了依托校企深度融合的交通运输专业应用型人才培养新模式。倡导以本科学生为主体的创新性实验改革,形成"企...
关键词：校企融合 创新人才 实践教学改革 企业命名班 教学工厂 
基于小波变换的随机共振多频微弱信号检测被引量：5
《沈阳大学学报（自然科学版）》2016年第1期51-55,共5页肖倩 
辽宁省教育厅一般项目(L2014481)
针对随机共振只适用于解决单一频段信号的问题,提出了基于小波变换的随机共振多频微弱信号检测方法.对多频微弱含噪信号先进行小波变换,实现对原始含噪信号各个频段的分离,再选择各层的细节信号和逼近信号作为随机共振的输入信号,实现...
关键词：小波变换 随机共振 多频微弱信号 信噪比 
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