潘颖

作品数:2被引量:2H指数:1
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供职机构:江苏师范大学更多>>
发文主题:教学设计《我的叔叔于勒》教师教学实践者表面流人工湿地更多>>
发文领域:文化科学更多>>
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《我的叔叔于勒》十年教学设计流变的反思被引量:2
《现代语文(中旬.教学研究)》2015年第11期18-20,2,共3页潘颖 
《我的叔叔于勒》的教学设计一直是一个颇受关注的问题,研究学术界和实践者设计内容焦点,确定这篇小说的教学设计,对指导一线教师教学有理论和实践意义.本文梳理了2006年至今近十年来218篇学术研究文献以及实践者教学设计研究文献,以期...
关键词:《我的叔叔于勒》 教学设计 反思 流变 研究文献 实践者 设计内容 教师教学 
《黔之驴》教学设计
《现代语文(中旬.教学研究)》2015年第9期70-72,共3页倪静 潘颖 
一、教学目标1.积累掌握一些常用的文言字词,初步学会翻译文言文。2.学习课文中细致逼真的心理、动作描写,了解虎与驴的性格特征。3.理解文章的寓意,通过独立深思文章的寓意,提出多角度的创造性见解。4.了解古代寓言的基本特征。二、教...
关键词:《黔之驴》 教学设计 文言字词 教学目标 动作描写 性格特征 古代寓言 导入新课 
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