云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 陶丽

陶丽: 作品数：11被引量：17H指数：3; 导出分析报告; 供职机构：安徽机电职业技术学院更多>>; 发文主题：大学生保温杯辅导员思想政治教育储物更多>>; 发文领域：文化科学农业科学医药卫生政治法律更多>>; 发文期刊：《高校辅导员学刊》《中国经贸导刊》《成都航空职业技术学院学报》《天津中德应用技术大学学报》更多>>; 所获基金：安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高校人文社会科学研究项目更多>>

高职院校发挥社会服务功能的现实困境及实践路径--以安徽机电职业技术学院为例: 《成都航空职业技术学院学报》2024年第3期28-31,49,共5页徐园园金璐陶丽; 2023年安徽省高校科研计划重点项目“职业教育科教融汇的内在逻辑与实践路径研究”(2023AH052681);2022年安徽省质量工程项目“基于层次分析法(AHP)的双高建设绩效评估机制研究”(2022jyxm260)。; 社会服务是增强职业教育适应性的应然之义,也是高职院校实现高质量发展的必然选择。通过聚焦职业院校开展社会服务内驱动力不足、供给能力不强、辐射影响不广等突出问题,运用案例分析法,剖析安徽机电职业技术学院社会服务模式,为高职院...; 关键词：高职院校社会服务现实困境实践路径

高校辅导员与思政课教师协同育人的实证探究被引量：2: 《高校辅导员学刊》2024年第3期45-50,98,共7页刘艺陶丽; 2021年安徽省人文社科项目“‘三全育人’视域下高校辅导员与思政课教师协同育人路径研究”(SK2021ZD0118);2023年安徽省人文社科项目“职业教育科教融汇的内在逻辑与实践路径研究”(2023AH052681)。; 高校辅导员与思政课教师协同育人是提升思想政治教育效果的应然之义和必然选择。以安徽省X市高校辅导员和思政课教师为研究对象,通过问卷调查和实地访谈,剖析辅导员和思政课教师协同育人的现实困境及影响因素,试图从政策供给、制度保障...; 关键词：“三全育人” 辅导员思政课教师协同育人

“中国方案”在构建人类命运共同体中的“硬核”作用——党的二十大报告视角下: 《现代商贸工业》2023年第11期185-187,共3页章庆林张璇陶丽; 2022年安徽省“三全育人”试点省建设暨高校思想政治工作能力提升计划项目“VR技术在高校思政课教育教学实践中的应用与研究”(sztsjh-2022-6-12);安徽省职业与成人教育学会2022年度教育教学研究规划课题“常态化疫情防控背景下VR技术在高职院校思政课实践教学中的应用与研究”(Azcj2022105);职业教育提质培优行动计划项目“思想道德修养与法律基础”示范课堂(2020tzpy0404);2022年度安徽机电职业技术学院校级科研项目“二十大报告’全面从严治党’视角下高校’党建+思政’协同发展研究”(KYSZ202204);2022年度安徽省高校科研项目计划“安徽红色精神融入地区高职院校思政课研究”(2022AH052349);2020年安徽省质量工程项目“高校思想政治教育获得感生成逻辑与实现路径研究”(2020szjyxm032)。; 人类社会正经历百年未有的严重危机,单边主义、保护主义、世纪疫情、百年大变局接踵而来,国际局势存在着较大的不确定性和不稳定性,国与国之间的力量对比出现深刻变化,“全球治理”面临严峻挑战,构建国际新秩序迫在眉睫。中国从人类共...; 关键词：中国特色人类命运共同体全球治理优势

高职学情状态与学习收获提升策略被引量：2: 《重庆电力高等专科学校学报》2023年第2期73-78,共6页徐园园陶丽; 2021年安徽高校科学研究重大项目(SK2021ZD0118);2020年安徽省质量工程重点项目(2020szjyxm032);安徽省质量工程项目(2022jyxm260);安徽省职教学会教育教学研究规划课题(azcg41)。; 职业教育已进入提质培优、增值赋能的新阶段,高职学情状态是职业教育高质量发展的重要观察窗口。对A学院1 800名学生进行调查,从学习心理、学习行为、学习环境、学习评价、学习收获5个维度进行学情分析,研究发现:高职学情状态总体偏正向...; 关键词：高职学情状态学情分析学习收获

大学生思想政治理论课获得感提升的着力点被引量：1: 《科学咨询》2023年第4期48-50,共3页陶丽徐园园章庆林; 2020年安徽省质量工程项目:高校思想政治教育获得感生成逻辑与实现路径研究(2020szjyxm032);2021年安徽省人文社科项目:“三全育人”视域下高校辅导员与思政课教师协同育人路径研究(SK2021ZD0118);2022年安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题:高职院校高水平专业群建设的现实问题与提升路径研究(Azcj2022103);2022年安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题:常态化疫情防控背景下VR技术在高职院校思政课实践教学中的应用与研究(Azcj2022105);2022年度安徽机电职业技术学院科研项目思政专项:红色文化融入新时代高校意识形态建设研究(KYSZ202203)。; 获得感是打造思想政治理论课“金课”的价值诉求,也是衡量思想政治教育质量和效果的重要指标。从思想政治教育过程“知、情、意、行”四个环节着力,以认知提升为切入点,增强思想政治理论课的体验感;以情感认同为生长点,增强思想政治理...; 关键词：大学生思想政治理论课获得感

大学生创业意愿影响因素的实证研究被引量：4: 《天津中德应用技术大学学报》2019年第6期54-59,共6页徐园园陶丽陈雪; 2019年安徽省优秀青年人才支持计划项目；2018年安徽省高等职业教育创新发展行动计划“《创新创业基础》精品在线开放课程（XM-6）”;2017年度院级质量工程项目“基于AHP的高职院校创新创业教育评价体系研究（2017yjzd09）”; 以芜湖市七所高校600名大学生为调查对象,采用问卷调查法获取大学生创业意愿相关数据。研究发现,大学生创业意愿整体处于较高水平,大学生的年级、学科、生源地等因素与创业意愿不相关,男女性别和内外型性格在创业意愿上存在显著差异;创...; 关键词：大学生创业意愿影响因素

徽派盆景技艺进校园被接受状况调查与分析被引量：1: 《中国经贸导刊》2019年第9Z期157-158,共2页卢婷陶丽; 安徽省高校人文社科研究重点项目“包容务实赋新意—徽派盆景技艺传承研究”(项目编号:SK2018A0266);安徽省质量工程大规模在线开放课程MOOC示范项目“中国传统文化”(项目编号:2017mooc094)阶段性成果.; 针对"徽派盆景技艺进校园"被接受状况展开调研,结果显示被调查者接受意愿不强,其中"学生参与意识不强""家长对传统技艺的忽视"等影响着"徽派盆景技艺进校园"活动的开展。要实现真正意义上的"徽派盆景技艺进校园",应与跨界思维、创新潮...; 关键词：徽派盆景技艺进校园认可度

高职学生思政课获得感调查与分析被引量：3: 《黑龙江教育学院学报》2019年第1期54-56,共3页徐园园陶丽; 2018年安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2018A0906);安徽机电职业技术学院2017年思想政治理论教学方法改革专项课题(2017szzx-08); 以芜湖市五所高职院校500名学生为调查对象,采用问卷调查的方法获取高职学生思政课获得感相关数据,对样本数据进行分析。研究发现,高职学生思政课获得感处于稍低水平,思政课获得感和思政课认同感之间存在正相关;高职学生的性别、年级、...; 关键词：高职学生思政课获得感

微信热潮下高校思想政治教育的冷思考被引量：1: 《芜湖职业技术学院学报》2018年第2期45-47,51,共4页徐园园陶丽; 2017年安徽机电职业技术学院思想政治教学方法改革重点项目"基于学生获得感下的思想政治理论课教学方法创新研究"(2017SZZX-08); 大学生作为走在时代潮流和思想前沿的青年群体,是微信最忠实的拥趸。"微信热"不仅对大学生的行为方式、价值取向、政治态度、心理发展和道德素养等产生新影响,也给思想政治教育工作带来新挑战。在微信热潮下,探讨其现状,分析原因及对高...; 关键词：微信大学生高校思想政治教育

微信对大学生思想政治教育的影响及对策研究: 《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》2016年第7期97-97,99,共2页徐园园陶丽; 近年来,微信平台受到大学生的广泛追捧和运用,学生的行为规范、思想情操等都受到网络新兴媒体的影响。因此,大学生思想政治教育工作必须与时俱进,合理利用微信这一新兴媒介的优势,丰富大学生思想政治教育工作的方法和途径,确保大学生思...; 关键词：大学生思想政治教育微信

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