刘家伟

作品数:6被引量:15H指数:2
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供职机构:黑龙江农业工程职业学院更多>>
发文主题:X校企合作校企双主体课程体系汽车营销更多>>
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发文期刊:《科教导刊》《汽车与配件》《时代汽车》《智能城市》更多>>
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汽车营销专业核心课程与1+X证书制度内容对接研究被引量:1
《时代汽车》2022年第12期101-102,共2页代丽丽 刘家伟 刘剑峰 刘德发 王娜 肖兴宇 杨柏青 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《汽车营销专业课程与1+X证书制度内容对接研究》(课题编号:GZB1320093);黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《高职汽车专业群课程与“1+X”证书标准衔接研究》(课题编号:GZB1320096);2020年度黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目《“1+X”证书制度下校企融合人才培养模式的研究》(项目编号:SJGZY2020116)。
高职院校落地实施“1+X证书”制度,为今后全民学习建立学分银行提供有力保障。通过梳理汽车技术服务与营销专业课程体系,结合技能等级模块的考核标准,完成专业核心课程内容的设计,是实现课证融通的前提。以汽车营销评估与金融保险服务...
关键词:1+X证书 汽车营销专业 职业教育 
汽车营销专业课程体系与1+X证书制度内容对接研究
《时代汽车》2022年第10期70-71,共2页代丽丽 刘德发 刘剑峰 刘家伟 
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《汽车营销专业课程与1+X证书制度内容对接研究》(课题编号:GZB1320093);黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《高职汽车专业群课程与“1+X”证书标准衔接研究》(课题编号:GZB1320096);2020年度黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目《“1+X”证书制度下校企融合人才培养模式的研究》(项目编号:SJGZY2020116)。
“1+X证书”制度是《国家职业教育改革实施方案》贯彻全国教育大会精神,以提升职业教育质量为主线,提出了一系列针对性很强的改革举措之一;是将“学历证书”与“若干职业技能等级证书”有机衔接,按照高质量发展要求,深化复合型技术技能...
关键词:课程体系 “1+X证书”课证融合 汽车技术服务与营销 
基于“1+X”证书制度下的校企融合人才培养模式设计——以汽车检测与维修技术专业为例被引量:6
《汽车与配件》2022年第6期67-69,共3页刘家伟 代丽丽 王猛 
2020年度黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目《“1+X”证书制度下校企融合人才培养模式的研究》(项目编号:SJGZY2020116)。
提高人才培养质量,培养企业所需高端技术技能型人才是高职永恒的话题。近年来,各所学校高度重视引企入校开展深度合作,特别是“1+X证书”制度执行,使汽车类专业与知名品牌车企的合作快速推进。但从总体上讲,现今高职院校校企合作更多停...
关键词:校企双主体 汽车检测与维修技术专业 校企合作 深度合作 融合机制 汽车类专业 证书制度 引企入校 
高职汽车专业校企双主体“四定式”人才培养模式融合“1+X”证书标准实施策略研究
《时代汽车》2021年第18期66-67,共2页刘家伟 刘德发 代丽丽 刘海波 
2020年度黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目《“1+X”证书制度下校企融合人才培养模式的研究》(项目编号:SJGZY2020116);黑龙江省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题《高职汽车专业校企双主体“四定式”人才培养模式研究与实践》,(课题编号:GZB1319057);黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《高职汽车专业群课程与“1+X”证书标准衔接研究》(课题编号:GZB1320096);黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题《汽车营销专业课程与1+X证书制度内容对接研究》(课题编号:GZB1320093)。
我校在工学结合职业能力递进人才培养模式的基础上,依据IEET国际认证标准,借鉴宝马BEST、一汽大众DEP等与我院合作项目培训模式,开发实施了校企双主体“四定式”人才培养模式。本文在“四定式”人才培养模式研究基础上,从专业标准修订...
关键词:校企双主体 “四定式”人才培养模式 “1+X”证书融合 
校企合作下“四段式”课程体系的构建被引量:1
《科教导刊》2018年第11期78-80,91,共4页刘德发 汪振凤 刘家伟 
黑龙江省教育科学"十三五"规划2017年度重点课题"汽车检测与维修专业中高职衔接课程体系建设"(GZB1317042)
在优势校企合作基础上,探索实施汽车检测与维修技术专业中高职课程衔接课程体系,通过对企业和学校调研,及学生的对比测评,构建了"四段式"课程体系。
关键词:中高职院校 学情分析 课程体系 
基于新能源汽车产业发展对汽车专业人才培养的思考被引量:7
《智能城市》2016年第8期283-,共1页刘家伟 
本文对新能源人才的市场需求进行了分析,指出了企业和高校在新能源汽车专业人才培养上的不足,并提出了相应的建议。
关键词:新能源汽车 人才培养 缺陷与建议 
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