唐会荣

作品数:7被引量:5H指数:2
导出分析报告
供职机构:湖南省常德市第一中学更多>>
发文主题:校园文化以文化人教师心理心理素质水平心理素质更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《当代教育论坛(教学版)》《人民教育》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
学校以“立人”为要被引量:1
《人民教育》2018年第22期47-50,共4页唐会荣 
“教育是国之大计、党之大计”。习近平总书记在全国教育大会上深刻总结了党的十八大以来我国教育改革发展取得的历史性成就,对新时代教育工作作出了重大部署。“培养什么人,是教育的首要问题”,我们作为教育工作者,要培养德智体美...
关键词:学校教育 “立人” 社会主义建设者 教育工作者 教育改革 全面发展 德智体美 民族复兴 
文化德育的价值初探被引量:2
《当代教育论坛(教学版)》2011年第12期24-25,共2页唐会荣 
“文化德育”,以文化人。因为文化是传统的积淀,断了文化就断了我们的精神成长之根。从这个意义上说,我们必须用文化教育人,感召人,滋养人;进而让学生具有发展的能动性,获得永恒的发展动力。然而当下伪文化现象比比皆是,部分学...
关键词:以文化人 德育 价值 校园文化 精神成长 文化现象 教育人 能动性 
试论校园文化在实施素质教育中的作用
《教育艺术》2010年第10期27-28,共2页唐会荣 
校园文化是学校精神、学校活动、学校秩序和学校环境的集中体现,它具有广泛性、自发性、灵活性、艺术性和现实性的特点,在一定意义上说就是一部活教材。信息时代背景下校园文化更应是学校教育的重要组成部分.是育人的重要途径之一,...
关键词:校园文化 素质教育 政治思想道德素质 身体心理素质 学校精神 学校活动 学校环境 学校秩序 
《源远流长的中华文化》教学实录
《教育艺术》2010年第2期29-30,共2页唐会荣 
【教学目标】知识目标:认识中华文化源远流长的主要见证是文字和史学典籍,理解中华文化具有强大的生命力,理解中华文化的包容性,联系实际分析说明中华文化源远流长、是当今世界上唯一没有中断的文明。
关键词:中华文化 教学实录 知识目标 教学目标 文化源 包容性 
百年老校文化建设的探索与实践
《当代教育论坛(管理版)》2010年第1期125-127,共3页唐会荣 
美国蓝带优质学校协会主席巴特·提尔曾言:“造就优质学校的是文化非成绩。”纵观国内外著名中学的发展之路,我们发现,他们的学校特色无一不是个性化学校文化模式即个性鲜明的学校文化的彰显;他们的内涵发展无一不是学校文化品质的...
关键词:学校文化建设 优质学校 个性化学校 实践 年老 中国教育学会 文化发展史 文化模式 
莫让浮云遮望眼
《教育艺术》2008年第11期35-37,共3页唐会荣 
教育是文明社会的太阳,是社会发展的基石。时下,随着知识经济的全面呈现,人们信奉教育的价值与力量,重视孩子成人成才,业已成为社会的一种潮流。人们已经认识到:一个人受教育的程度决定了其自身的生活质量,一个人受教育的背景决定着其...
关键词:成人成才 终生受益 
中学教师心理素质问题及对策研究被引量:2
《当代教育论坛(校长教育研究)》2008年第9期102-103,共2页唐会荣 
教师的心理素质是教师在教育活动中表现出来的,决定教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。从一定意义上说,教师心理素质水平高低对其教书育人具有决定性作用。在新时代背景下,为全面提高中学教育质量,培...
关键词:教师心理 中学教师 素质问题 心理素质水平 教育活动 决定性作用 教学效果 心理品质 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部