教育人

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课程美育视域下高职美育教育人才培养模式的创新路径探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期001-004,共4页毛春蓉 
湖南省教育科学规划课题“新时代五育并举背景下地方高职院校美育教育实践困境与创新路径研究”的研究成果,立项编号XJK22CZY105。
课程美育作为一种新颖的教育理念,为高职美育教育人才培养模式的革新提供了新思路。当前,高职教育承担着培养高素质技术人才的重任。美育作为全人教育的重要组成部分,对提升高职生审美素质及综合素质具有重要作用。本文阐述了美育教育...
关键词：课程美育 高职美育教育 人才培养 创新路径 
中职计算机应用专业课程思政与专业建设策略探究——基于教育人才“组团式”帮扶背景
《成才之路》2025年第12期41-44,共4页程海滨 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“‘组团式’帮扶助力宁夏红寺堡职校计算机应用高水平专业建设的研究与实践”(项目编号:FJJKZZ23-044)研究成果。
教育人才“组团式”帮扶工作是落实国家乡村振兴战略的重要举措,是一项功在当代、利在千秋的德政工程,是缩小我国东西部差距、促进教育公平、提高教育质量、努力办好人民满意的教育以阻断贫困代际传递的有效方式。文章以宁夏吴忠市红寺...
关键词：中职 “组团式”帮扶 计算机应用专业 课程思政 专业建设 
“双高”背景下职业教育人才培养模式创新研究
《佳木斯职业学院学报》2025年第4期185-187,共3页刘舒燕 
当前,中国经济正处于从高速增长向高质量发展的战略转型期,产业结构的优化升级与技术进步驱动了对高素质、复合型技术技能人才的巨大需求。如何在“双高计划”指引下,构建适应新兴产业需求、促进人的全面发展的培养模式,是当前职业教育...
关键词：双高计划 职业教育 人才培养 教学创新 
人生六十正当时
《教师博览(中旬刊)》2025年第4期40-45,共6页刘祥 
“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”时令虽已是初冬,长江下游北岸的小城中,除却银杏开始酝酿满枝的金黄,其余的树呀草呀依旧一片葱郁。香樟和丹桂一如既往地散发着清香。越来越多的人开始询问我退休之后的生活安排了,因为依照法定年龄...
关键词：自由教育人 职业生命 香樟 初冬 退休 丹桂 银杏 
教育生活史视角下的教师成长--读《为人师》
《师道(人文)》2025年第4期35-37,共3页杨志平 
何谓人师、何以为师,是教育人的永恒追问。当前,探讨教师及教师成长的作品有很多,但关注点大多集中于已成名成家的教师身上,且侧重于课堂教学、教育写作、课题研究等维度。对于普通教师,尤其是普通年轻教师教育实践中隐含的个人教育生...
关键词：教育人的永恒追问 个人教育生活 普通教师 
让优质师资成为教育发展的强大动能——自贡市教育人才成长生态观察
《四川教育》2025年第10期13-15,共3页陈志敏 彭之梅 
春季学期开启,阴雨天气不断,气温还没有回升。自贡市大安区庙坝镇中心校的武术馆里,孩子们挥汗如雨,直拳、勾拳、边腿、弹踢,练得不亦乐乎,学校专职武术教师刘元双在一旁指导。自2019年开展武术特色教育以来,庙坝镇中心校的学生已在省...
关键词：学生比赛 教育人才 自贡市 优质师资 武术馆 
求索教师专业成长路径
《四川教育》2025年第10期25-25,共1页蒋宇瑛 
教师成长如同一个故事,每位教育人都在讲述自己的故事,其实质是创造故事。诸多故事编织成了一个人生坐标,教师就可以在坐标中找到自己的生长点,不断完善和发展。我2001年大学毕业,进入成都石室中学,至今已有24年。从执教高中化学,到担...
关键词：人生坐标 专业成长路径 教育人 教师成长 故事 
师范专业认证导向下高师音乐教育人才培养路径探究
《通化师范学院学报》2025年第3期140-144,共5页王翠华 陈中云 
安徽省质量工程教育教学改革研究重点项目“师范专业认证背景下高校音乐学教学质量保障体系构建研究”(2023jyxm0568);安徽省哲学社会科学规划项目“隐性知识视角下中国钢琴作品民族意蕴的显性化研究”(AHSKQ2018D80);合肥师范学院横向科研项目“文化自信视域下音乐美育浸润路径研究”(HXXM2024087)。
教师教育是推动我国教育事业发展的关键因素,师范专业认证为高师教育人才培养打开了新局面。在师范专业认证导向下高师音乐教育人才培养面临着新要求与新困境,为此,文章提出了高师音乐教育人才培养专业去实体化、学科促实体化、机制促...
关键词：师范专业认证 高等师范院校 音乐教育人才 培养路径 
培养戏剧教育人才的新模式——促进学科融合的教改之路
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期001-004,共4页饶岚 
戏剧教育不仅能够提升学生的艺术修养和审美能力,还能在跨文化交流、情感表达和团队协作等方面发挥重要作用。然而,传统的戏剧教育模式往往局限于单一的艺术领域,缺乏与其他学科的深度融合,这在一定程度上限制了戏剧教育的发展潜力和教...
关键词：戏剧 学科融合 教改 
简介杨再隋先生的语文教育观——读杨再隋教授《语文哲思与教育人生》心得
《语文教学通讯》2025年第11期84-88,共5页罗昆霞 
杨再隋教授是当今研究小学语文教育的泰斗级专家。他几十年扎根中国语文教育沃土,耕耘、播种、收获,撰文无数、著作颇丰、精品频出。2024年秋天由陕西师范大学出版总社出版发行的《语文哲思与教育人生》是先生的又一力作。这一力作在他...
关键词：出版发行 中国语文教育 出版总社 陕西师范大学 小学语文教育 语文教育观 哲思 泰斗级 
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