职业生命

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中国创新型人才管理的静态化倾向之应对——人才系统职业生命周期结构的动态优化
《系统科学学报》2025年第1期154-160,共7页张智光 
江苏省科技厅软科学研究项目(BR2015066)。
中国许多组织中对于创新型人才的管理普遍存在静态化倾向,同时关于人才结构动态优化的学术研究也比较薄弱。在对中国静态化管理问题进行深入剖析的基础上,运用领导生命周期理论和系统科学方法,对波士顿模型进行改进,构建创新型人才系统...
关键词:创新型人才 职业生命周期 波士顿矩阵 系统结构 动态优化 
新冠后疫情时期广州市医务人员职业生命质量调查
《现代医院》2024年第4期557-560,共4页王桂芹 方少凡 卜秀珠 郑媛 叶海霞 叶映林 孙泉 
广州市卫生健康科技项目(20231A010008)。
目的通过了解新冠后疫情时期广州市医务人员职业生命质量现状,为相关部门关注医务人员职业生命质量,采取相应的管理措施提供参考依据。方法采用横断面调查法,以定额抽样和便利抽样相结合的方式抽取调查对象,通过微信发送问卷至符合条件...
关键词:医务人员 职业生命质量 调查研究 
眼科学硕士研究生职业生命质量现状及其影响因素
《卫生职业教育》2023年第20期117-120,共4页牟敬锋 钟灏晞 姜明洁 汪建涛 黄晶晶 樊宁 
广东省临床教学基地教学改革研究项目“新医科背景下基于岗位胜任力的临床医学本科生职业紧张和职业生命质量改善策略研究”(2021JD055);广东省高水平临床重点专科(深圳市配套建设经费)资助(SZGSP014)。
于2021年7—9月,选择广东某两所高校的眼科学硕士研究生作为研究对象开展调查研究,调查问卷包括自制的人口学特征问卷、职业生命质量量表、职业紧张量表。利用多重线性回归分析了解职业生命质量影响因素,并构建职业生命质量影响因素的...
关键词:眼科学 硕士研究生 职业生命质量 影响因素 
懈怠:职业生命的慢性杀手
《山西教育(管理版)》2023年第8期56-57,共2页陈茂林 
谈论本观点前,先说说何为职业生命。人来到这个世界上,其实就是完成两个使命:一是做人,二是做事。做人是做事的基础,只有做好人,才能做成事。做事是职业,是人生命的价值所在。无论一生做一件事还是做几件事,都体现出生命的价值,都是生...
关键词:生命的价值 做事 做人 懈怠 职业 
在坚守中重构职业生命
《师道(人文)》2022年第9期14-16,共3页王锦菊 
小学时,不少人或许都曾写过一篇题为“我的理想”的作文。当时,我的理想是当一名探险家,无拘无束,纵情天地间。可在我读初三时,父亲因一场突如其来的大病,住进了重症监护室,自此丧失劳动能力。家里的顶梁柱倒了!这让清贫之家雪上加霜。...
关键词:班主任 学习成绩 重症监护室 探险家 
安徽省本科护士心理资本与职业生命质量的关系分析被引量:3
《职业与健康》2022年第8期1092-1095,共4页梁雨 张凤英 周利华 陆彩云 王维利 
安徽省省级示范基层教学组织(215);安徽省高等学校省级质量工程(2019kfkc041);安徽省高等学校省级质量工程(2014msgzs137)。
目的了解安徽省本科护士的心理资本和职业生命质量的现状及其影响因素,分析两者的相关性。方法采用方便抽样,2019年7月使用护士心理资本问卷和工作相关生活质量量表对360名本科护士进行调查,并对数据进行分析。结果本科护士心理资本得分...
关键词:本科护士 心理资本 职业生命质量 影响因素 相关性分析 
科技期刊编辑职业倦怠、职业应激及职业生命质量的关系研究被引量:7
《职业与健康》2021年第16期2177-2180,共4页张以芳 
中国科协精品科技期刊工程学术质量提升项目(2015KJQK003-1)。
目的调查科技期刊编辑职业倦怠、职业应激及生命质量的现状及关系,探讨职业应激对职业生命质量的直接和间接效应。方法 2019年4月采用自填问卷法收集146名科技期刊编辑的资料,包括采用职业应激量表修订版(occupational stress inventory...
关键词:科技期刊编辑 职业应激 职业倦怠 职业生命质量 
器官移植专科护士核心能力与职业生命质量的关系研究被引量:3
《护理管理杂志》2021年第4期239-243,共5页余标君 孔悦 肖烨 韩楹 杨士来 申玲 吴贞 
全国高等教育学会护理教育分会教育科学基金项目(GJHL160004)。
目的探讨器官移植专科护士核心能力和职业生命质量的关系,并分析核心能力的影响因素。方法采用护士一般资料调查表、器官移植专科护士核心能力量表、职业生命质量量表对福建省福州市具备器官移植资质科室的181名护士进行问卷调查。结果...
关键词:器官移植 专科护士 核心能力 生命质量 
写教育随笔,让职业生命更加厚重和美丽
《华人时刊·校长版》2021年第3期7-7,共1页糜荣华 
一个教育人,其职业生命的长度是个常数,但职业生命的广度和深度却是一个变数。我们可以通过多种方式延展职业生命的广度,并不断丰盈职业生命的深度,写教育随笔,就是最好的方式之一。通过教育随笔,我们可以在教育的过去和未来之间穿行,...
关键词:教育随笔 苏霍姆林斯基 广度和深度 生命 厚重 职业 
教师的职业生命在追求中升华价值
《教师博览(上旬刊)》2020年第5期F0002-F0002,共1页季俊昌 
教师的职业生命应该是自然生命与文化生命的双重统一。作为教师,唯有在教育教学实践的过程中,不断进行自我追问与探索,努力追求专业成长,才能升华职业生命的意义与价值。
关键词:教育教学实践 生命的意义 职业 追求 
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