王方良

作品数：5被引量：4H指数：1
导出分析报告
供职机构：武汉交通职业学院更多>>
发文主题：高职英语课堂写作教学体裁分析公共课更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《科技资讯》《神州》《教育现代化（电子版）》《安徽电子信息职业技术学院学报》更多>>
所获基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
“三进一融”育人模式下高职公共英语教师如何作为被引量：3
《武汉交通职业学院学报》2020年第3期66-69,共4页胡娴 王方良 
湖北省高等学校省级教学研究项目“高职院校‘三进一融’教学运行模式探索”(编号:2016528)。
"三进一融"是实现"三全育人"理念的创新育人模式。文章分析高职院校公共英语教师在"三进一融"育人工作中担当"三进"导师角色所起的积极作用,针对"三进一融"育人模式的工作要求,提出了公共英语教师要落实英语课程思政建设、征集师生评价...
关键词：高职教育 三进一融 育人模式 公共课英语教师 导师制 
体裁分析在高职英语应用文写作教学中的应用
《安徽电子信息职业技术学院学报》2019年第3期47-50,共4页王方良 
2017年武汉交通职业学院青年课题研究项目“体裁分析视角下的大学英语应用文写作教学设计及实证研究”(q2017004)
以体裁分析为理论基础,结合高职学生实际,开展英语应用文写作教学实验。研究结果表明,与传统写作教学方式相比,体裁教学法的引入有助于学生掌握作文的篇章结构和语言使用策略,使得其写作思路更加清晰,写作水平有所提高。
关键词：体裁教学 应用文写作 高职英语 
浅析“互联网+”新形态下高职英语教师发展问题被引量：1
《科技资讯》2019年第12期126-127,共2页王方良 
武汉交通职业学院校级课题,课题名称:“互联网+”新形态下翻转课堂模式在旅游管理专业高职英语口语教学中的实践研究(项目编号:Y2017006)
随着“互联网+”新形态发展,翻转课堂教学模式已经成为普遍接受的英语教学创新模式出现在高职英语课堂上。这样的改革创新对高职英语教师而言既是机会,同时也是挑战。当今高职英语教师不仅要掌握学生学情,了解学生所学专业,还要具备出...
关键词：“互联网+”新形态 翻转课堂 高职英语教师发展 
高职大学英语写作翻转课堂设计原则
《教育现代化（电子版）》2017年第16期143-144,1,共2页王方良 
本文结合高职英语写作教学特点，提出了在设计翻转课堂教学环节中应遵循的三项原则：网络信息化技术与写作课程相结合，自主学习与学习监控相结合以及评价方式多元化，以期充分发挥翻转课堂教学效果，为教学工作者提出有效参考。
关键词：翻转课堂 写作教学 设计原则 
体裁分析视角下的英语投诉信写作教学设计
《神州》2017年第6期78-79,共2页王方良 
本文基于体裁分析和体裁教学理论，结合高职院校英语教学特点，以投诉信写作教学为例，探讨了体裁分析框架下高职英语写作教学环节设计和实施步骤。
关键词：体裁分析 投诉信 写作教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部