袁爱霞

作品数：28被引量：65H指数：5
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供职机构：大连工业大学更多>>
发文主题：支撑杆铰接杆件铰点旅行更多>>
发文领域：机械工程电子电信文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《高教论坛》《机械设计与制造》《教师》《中国现代教育装备》更多>>
所获基金：国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金广西制造系统与先进制造技术重点实验室主任基金广西青年科学基金更多>>
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基于NSGA-Ⅱ算法的低通滤波器优化被引量：1
《大连工业大学学报》2021年第3期230-234,共5页袁爱霞 房少军 刘浩然 段云梦 
国家自然科学基金项目(61571075).
为满足滤波器多个性能参数优化的需求,提出了一种基于NSGA-Ⅱ算法的滤波器多目标优化方法,并对算法中群体的多样性和全局搜索能力进行了改进。通过对5阶定K型低通滤波器进行仿真,截止频率与设计目标有较大偏差。针对这个滤波器利用NSGA...
关键词：NSGA-Ⅱ 滤波器优化 多目标 群体的多样性 全局搜索能力 
考虑器件标称化的带通滤波器仿真优化设计
《现代电子技术》2019年第4期65-70,共6页袁爱霞 房少军 王志鹏 王智森 
国家自然科学基金(61571075)~~
滤波器的传统设计方法计算出的电感、电容值并不能与市场上购置的电感、电容值完全对应,导致制作的滤波器技术指标降低。为此提出一种改进的LC带通滤波器优化设计方法,借助ADS对电路进行仿真优化,使仿真结果更接近于实际测试值。与传统...
关键词：带通滤波器 电感 电容 标称值 优化设计 ADS 
通信工程专业应用型人才培养模式研究
《科教导刊》2018年第26期40-41,共2页樊磊 袁爱霞 兰振平 曹颖鸿 王智森 
2017大连工业大学教育教学改革研究项目(JGLX16083)
高素质应用型信息专业人才的培养,是国内外高等教育工作者近年来关注的热点问题。本研究提出并实践了一种通信工程专业应用型人才培养模式,依托研究所本科生科技小组培养学生的实践能力和创新能力,并利用现代信息技术提升实践教学条件,...
关键词：通信工程 应用型人才 培养模式 
叶片数控加工后置处理及仿真技术的研究被引量：7
《机械设计与制造》2017年第5期141-144,共4页尹玉鹏 王虎奇 袁爱霞 陆洋 
国家自然科学基金资助项目(51565006)
随着计算机技术的不断发展,先进的CAD/CAM软件技术已广泛的应用于现代数控技术中。通过运用UG这款具有模具数控加工方面强大功能的软件,结合典型复杂曲面类零件叶片的加工工艺,探索出了多轴联动相结合的加工方法。同时经过对机床结构与...
关键词：UG 仿真 数控加工 后置处理 
通信工程专业与研究所协同的创新型人才培养模式研究
《科教导刊》2017年第3期32-33,共2页袁爱霞 王智森 赵昕 樊磊 
2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目(UPRP20140207);2014大连工业大学校级教学改革项目(JGLX14090;JGLX14006)
为了适应国家创新型人才培养的需要,提出了通信工程专业与研究所协同的创新型人才培养模式。通过构建新的培养体系、组建研究所兴趣小组等方式,探索并实践这种新的通信人才培养模式,提高了人才培养质量。
关键词：通信工程 研究所 协同创新 培养模式 
创新创业教育改革背景下物联通信协议课程建设实践研究
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第10期34-35,共2页高紫俊 王智森 兰振平 曹颖鸿 袁爱霞 
物联通信协议课程是以物联网为特色的通信工程专业课程，是学生从事物联网研究工作的基础，在深化高校创新创业教育改革的背景下，本文主要从教学方法改革、创新创业实践教学以及科学考评等几个方面着手开展物联通信协议课程建设的实践...
关键词：物联通信协议 课程建设 实践教学 
通信原理实验教学改革与探索被引量：2
《高教学刊》2016年第13期112-113,共2页袁爱霞 赵昕 里红杰 兰振平 
2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目(编号:UPRP20140207);2014大连工业大学校级教学改革项目(编号:JGLX14090)
通信原理课程理论性强,公式繁多,难于理解。为了有效提高通信原理的教学质量,对通信原理实验教学进行了改革。通过硬件实验与仿真实验结合等教学改革措施,提高了学生的实践能力,同时也提高了通信原理实验的教学质量。
关键词：通信原理 实验教学改革 实践 教学质量 
以物联为特色的通信工程专业 结构优化及人才培养的研究与实践被引量：1
《实验室科学》2015年第3期7-10,共4页兰振平 王智森 赵昕 袁爱霞 里红杰 
辽宁省教育厅立项课题(项目编号:JG11DB029);辽宁省教改课题"以<专业导航>课程为切入点引导学生开展研究性学习的机制研究与实践";(项目编号:UPRP20140207);大连工业大学教改课题(项目编号:JGLX1226;JGLX1206);大连工业大学2013年教学成果奖培育课题
随着信息技术的高速发展,现代社会已迈进物联网时代,传统通信专业面向公共及专用通信的培养目标已无法适应和满足国家对社会生产生活和高层次人才的需求。通信工程专业积极应对物联时代专业生存挑战并把握发展契机,以通信为核心、以互联...
关键词：通信工程 物联网 特色专业 创新人才培养 
面向学生个性发展的研究性教育模式探索
《理论观察》2015年第6期164-165,共2页王智森 袁爱霞 樊磊 兰振平 赵昕 房媛 
辽宁省教育科学"十二五"规划课题JG11DB029支持
以注重学生个性发展的创新型本科人才研究性教育培养模式为研究的核心内容,分析面向社会生活信息化、经济生活全球化背景下的大学精神、大学价值与本科生培养过程的联系。摸索与建立以研究所(实验室)为载体的研究性教育培养模式;推进IT...
关键词：个性发展 研究性教育 创新型人才 研究所机制 
虚拟样机技术在应用型本科机械原理课程教学中的应用被引量：4
《大学教育》2014年第7期123-124,共2页韦丹柯 袁爱霞 罗玉军 湛严晖 
2012年广西高等教育教学改革工程项目;编号:2012JGB181
传统教学方法不能满足应用型本科教育"突出实践、强化应用"的要求。在机械原理教学中应用虚拟样机技术进行运动学、动力学仿真和分析,可以激发学生学习兴趣,提高教学质量,培养理论和实践相结合的应用能力。
关键词：ADAMS 机械原理 教学改革 
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