徐志佳

作品数：36被引量：64H指数：4
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供职机构：华南理工大学更多>>
发文主题：建模方法多孔打捞水生植物设计意图更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电气工程金属学及工艺更多>>
发文期刊：《中国新通信》《计算机辅助设计与图形学学报》《科技风》《林区教学》更多>>
所获基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金中国博士后科学基金国家重点实验室开放基金更多>>
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新工科背景下机械类传统专业课程教学改革实践
《装备制造技术》2024年第12期90-93,共4页梅怡 郑俊强 邓伟 黄昊旻 徐志佳 徐明飞 
贵阳学院教学内容和课程体系改革项目[JG2019520101]。
随着国家制造强国战略的提出,对工程技术人才的培养提出了更高要求,各高校开展了新工科人才培养模式的建设,参考工程教育专业认证的标准,建设工程教育强国,对服务和支撑我国经济转型升级意义重大。课程建设是深化专业新工科改造的基础...
关键词：机械类传统专业 新工科建设 机械制造装备 课程教学改革 
新工科背景下的“电子技术”课程的教学改革和工程实践
《科技风》2024年第32期103-105,共3页徐志佳 
在“新工科”范式特征要求下,本院机械电子工程专业“电子技术”这门课程在培养学生工程能力等方面面临诸多挑战。在学科交融性、知识体系多样性等方面注重学生工程意识的培养,拓展多种途径引导学生积极参与工程实践。工业化和信息化高...
关键词：电子技术 教学改革 工程实践 新工科 
面向类别不平衡语义分割的损失函数的研究
《计算机仿真》2024年第5期310-317,324,共9页孙盛 雷松 徐志佳 胡忠文 
国家自然科学基金项目(61672007);广东省国际合作领域项目(2019A050509009);广东省海洋与渔业厅渔港建设和渔业发展专项(A201701D04);自然资源部大湾区地理环境监测重点实验室开放基金(2019002)。
在图像语义分割的任务中,数据集的类别不平衡分布是一种普遍存在的现象;通过构造更加有效的损失函数来减轻其带来的不利影响是具有较大研究价值的。以损失函数为研究对象,利用训练样本像素的空间分布特性和相关性,改进了Focal损失函数...
关键词：合成孔径雷达图像 语义分割 类别不平衡 损失函数 权重自适应调整 
理论与实践并重的翻转课堂教学模式探究——以“C++程序设计基础”课程为例
《工业和信息化教育》2023年第5期70-73,79,共5页徐志佳 
“C++程序设计基础”是“新工科”课程体系的重要组成部分,理论性和实践性都很强。目前,“C++程序设计基础”总课时和实践课时大量压缩,造成重理论、轻实践的现象,传统“填鸭式”教学模式难以改变,教学质量难以保证。文章以相关理论为依...
关键词：新工科 理论实践并重 翻转课堂 深度学习 雨课堂 
改进的十二扇区磁链判断方法的直接转矩控制
《电子制作》2023年第8期87-89,共3页徐志佳 宋景 
直接转矩控制由于其优异的控制性能,已得到了广泛的应用。针对传统直接转矩控制转矩脉动大、定子磁链观测算法复杂,本文提出了一种改进的十二扇区判断策略,可简化计算,降低系统成本。与传统的六扇区的直接转矩控制仿真结果对比,改进方...
关键词：直接转矩控制 十二扇区 磁链判断 电压空间矢量 
面向计算机辅助智能装配建模设计意图捕获的产品信息模型
《西北工业大学学报》2022年第4期892-900,共9页莫善聪 徐志佳 唐文斌 
国家自然科学基金面上项目(51875210,52105559);广东省自然科学基金面上项目(2021A1515011992);兵团财政科技计划(2022DB004);陕西省自然科学基础研究计划(2021JQ⁃680)资助。
智能装配是当前制造业大变革中亟待攻克的难题。计算机辅助装配建模是其重要支撑技术之一,但面临人工干预量大、智能化程度低的问题。前期发展了基于设计意图(design intent,DI)的计算机辅助智能装配建模方法,但缺乏系统的产品信息模型...
关键词：设计意图 交互特征偶 产品信息模型 智能装配建模 计算机辅助设计 
多元驱动的C++程序设计基础差异化混合教学模式研究与实践被引量：1
《电脑知识与技术》2022年第20期179-180,共2页徐志佳 
国家自然科学基金面上项目(项目编号:51875210);广东省自然科学基金面上项目(项目编号:2021A1515011992);2021年度华南理工大学研究生思政课程项目:论文写作与学术规范;第七批华南理工大学教育技术“创新应用工程”项目(项目编号:x2jq-Y1172860)。
随着信息社会的加速到来,C++程序设计基础逐渐成为非计算机类工科专业的一门必修课程。但当前非计算机工科类专业C++程序设计基础课程教学中存在学生知识基础偏弱、传统教学模式难以适应教学需求、缺乏差异化教学手段等问题。为此,提出...
关键词：多元驱动 差异化学习 混合教学 C++程序设计基础 非计算机专业 
多维空间协同的C++程序设计基础混合教学模式改革与实践
《电脑与电信》2022年第7期6-9,共4页徐志佳 
国家自然科学基金面上项目,项目编号:51875210;广东省自然科学基金面上项目,项目编号:2021A1515011992;2021年度华南理工大学研究生思政课程项目“论文写作与学术规范”;第七批华南理工大学教育技术“创新应用工程”项目,项目编号:x2jq-Y1172860。
C++程序设计基础课程的理论性和实践性强,但其总课时大量压缩,理论与实验课时严重失衡。同时,受疫情影响,其教学活动经常在线上和线下切换。为此,结合信息化教学技术,构建四维协同学习空间,并以此为基础进行混合教学模式改革。教学模式...
关键词：多维学习空间 混合教学 C++程序设计基础 
三周期极小曲面多孔材料渗透率尺度特性研究被引量：4
《系统仿真学报》2022年第5期1015-1024,共10页吴桐 王清辉 徐志佳 
国家自然科学基金(51775192,51875210);广东省自然科学基金(2018B030311032);广州市科技计划(201804010420);聚合物成型加工工程教育部重点实验室开放课题(KFKT1804);中央高校基本业务费(2019ZD25)。
三周期极小曲面(triply periodic minimal surface,TPMS)在多孔材料设计中的应用日益广泛,但其渗透性能的尺度特性缺乏研究。以4种常用的TPMS单元作为研究对象,在介绍其数学模型及孔隙率控制方法的基础上,建立基于CFD(computational flu...
关键词：三周期极小曲面 渗透率 尺度特性 CFD 多孔材料 
基于设计意图的一体化智能装配建模与序列规划技术研究被引量：1
《机械工程学报》2021年第19期208-217,共10页徐志佳 莫善聪 唐文斌 
国家自然科学基金(51875210);广东省自然科学基金(2021A1515011992);教育部重点实验室开放课题(KFKT1804);中央高校基本业务费(2019ZD25)资助项目。
装配建模和序列规划是数字化装配的重要组成部分,但设计意图(Design intent,DI)的丢失致使其相互割裂、智能化水平低。针对前期发现的"装配建模和序列规划一体化完成"的可能性,研究基于DI的一体化智能化装配建模和序列规划方法。分析前...
关键词：装配建模 装配序列规划 一体融合 设计意图 智能感知 
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