高华

作品数：4被引量：7H指数：2
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供职机构：广州医科大学更多>>
发文主题：护生行动导向教学模式乙醛脱氢酶乙醛保健酒更多>>
发文领域：文化科学医药卫生轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《中华现代护理杂志》《当代护士（中旬刊）》《教育教学论坛》更多>>
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基于工作过程系统化教学模式在高职老年护理学课程设置中的应用被引量：2
《中华现代护理杂志》2016年第26期3708-3712,共5页高华 谢冰 仲其军 岑慧红 李艳玲 张永霞 楚翠兰 林娟 
广州医科大学卫生职业技术学院2014年度教育及科学研究立项课题（广医大卫职院[2014]148号）;广州市教育局2015年度中等职业学校市级精品课程建设立项（穗教职成[2015]24号）;2015年广东省高等职业教育品牌专业和特色专业建设第一批立项项目研究成果（粤教高[2015]189号）
目的探讨基于工作过程系统化的教学模式对老年护理学课程教学效果的影响。方法选取某学院2013级高职护理专业（3年制）4个教学班的学生209人，采用简单随机方法将其分为观察组和对照组，对照组（106人）采用传统方式授课，观察组（103...
关键词：工作过程系统化 高职 老年护理 护生 
行动导向教学模式对护生自主学习能力的影响被引量：5
《当代护士（中旬刊）》2015年第7期153-154,共2页高华 
目的探讨行动导向教学模式在护理专业《基础护理学》课程中的教学效果,了解该模式对学生自主学习能力的影响。方法选取学院2012级护理专业学生119人为研究对象,采用简单随机方法将其分为实验组(58人)和对照组(61人)。研究为同期随机对...
关键词：行动导向 基础护理学 自主学习能力 
不同年级护理学生生命认知现状调查与分析
《课程教育研究》2015年第15期216-217,共2页高华 
2014年广州市哲学社会科学发展十二五规划课题:14G49《广州市医学院校不同层级护生生命伦理教育与认知现状研究》
本文通过对588名高职护理专业的学生,进行生命认知的现状的调查,来分析现代护理学生的生命认知状况,从而为开展生命教育提供重要的依据。调查结果表明,护理学专业的学生生米意义感大多数不高,不同年级护理专业学生的生命意义量表总分、...
关键词：护生 生命意义 死亡态度 
行动导向教学模式的应用对学生评判性思维能力的影响
《教育教学论坛》2014年第36期274-276,共3页高华 张永霞 马锦萍 
本文对行动导向教学模式的应用对学生评判性思维能力的影响进行了深刻的分析研究,从教学目的出发,运用科学的分析方法,得出科学的结果,最终得出结论:基于行动导向教学模式在基础护理教学中更有利于学生操作技能、理论联系实践的职业核...
关键词：高等职业教育 行动导向 教学模式 批判性思维 
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