岑慧红

作品数:43被引量:342H指数:11
导出分析报告
供职机构:广州医科大学更多>>
发文主题:护理自我管理实践教学护理教育任务驱动教学更多>>
发文领域:医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《中华护理教育》《实用医学杂志》《现代诊断与治疗》《卫生职业教育》更多>>
所获基金:全国教育科学“十二五”规划课题广东省医学科学技术研究基金广州市教育科学“十一五”规划课题广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
肺移植病房护理质量评价指标体系的构建被引量:11
《护理研究》2021年第4期619-624,共6页宋玛丽 原少清 张国龙 陈洁雅 黄丹霞 郑赛华 岑慧红 
目的:构建肺移植病房护理质量评价指标体系,为肺移植护理工作质量评价提供依据。方法:以Donabedian的三维质量结构模式为理论框架,通过查阅文献、半结构式访谈及小组成员反复讨论拟定肺移植病房护理质量评价指标体系的专家咨询问卷初稿...
关键词:肺移植 护理质量评价指标体系 护理质量 护理管理 构建 
护士间团结度现状及其影响因素分析被引量:4
《护理研究(中旬版)》2017年第5期1729-1733,共5页宋玛丽 岑慧红 陈佳伟 邝仕源 
[目的]了解护士间团结度情况,并分析其影响因素。[方法]采用一般资料问卷、护士间团结度问卷、护士工作环境问卷对广东省、湖南省、贵州省各一所二级、三级公立综合性医院共473名护士进行调查。[结果]护士间团结度得分最低的是学术团结...
关键词:护士 团结度 工作环境 相关性分析 影响因素 
基于PBL+CBL+TBL整合教学法的基础护理技术考核模式探索被引量:7
《卫生职业教育》2017年第2期81-83,共3页钱耀荣 邝美华 徐丽莉 岑慧红 宋文娟 何夏阳 
2012年度全国教育科学"十二五"规划课题"护理专业实践教学‘螺旋上升式'评价体系的研究"(FJB120570);2015年度广东省医药卫生类教指委教育教学改革项目"PBL;CBL与TBL整合模式在护理学基础实训教学中的应用研究"(2015030);2014年度广州医科大学教育科学"十二五"规划课题"PBL;CBL与TBL融合教学法在护理学基础实训教学中的应用研究"(25)
目的探讨基于PBL+CBL+TBL整合教学法的基础护理技术综合评价的方法及策略。方法将2013级学生作为对照组,采用传统教学方法,沿用传统的考核模式;将2014级学生作为实验组,采用PBL+CBL+TBL整合教学法,改用新的考核模式,对两组的教学效果进...
关键词:基础护理技术 PBL+CBL+TBL整合教学法 考核模式 
基于工作过程系统化教学模式在高职老年护理学课程设置中的应用被引量:2
《中华现代护理杂志》2016年第26期3708-3712,共5页高华 谢冰 仲其军 岑慧红 李艳玲 张永霞 楚翠兰 林娟 
广州医科大学卫生职业技术学院2014年度教育及科学研究立项课题(广医大卫职院[2014]148号);广州市教育局2015年度中等职业学校市级精品课程建设立项(穗教职成[2015]24号);2015年广东省高等职业教育品牌专业和特色专业建设第一批立项项目研究成果(粤教高[2015]189号)
目的探讨基于工作过程系统化的教学模式对老年护理学课程教学效果的影响。方法选取某学院2013级高职护理专业(3年制)4个教学班的学生209人,采用简单随机方法将其分为观察组和对照组,对照组(106人)采用传统方式授课,观察组(103...
关键词:工作过程系统化 高职 老年护理 护生 
行动研究对实习护生人文关怀能力的影响被引量:6
《护理研究(上旬版)》2016年第4期1228-1230,共3页钟彤 陈沁 岑慧红 
全国教育科学"十二五"规划2012年度单位资助教育部规划课题;编号:FJB120570
[目的]探讨行动研究在提升护生人文关怀能力中的应用效果。[方法]将80名护生分成两组,观察组和对照组各40人。对照组用传统教授法,教导人文关怀理论知识;观察组在传统教授法基础上融入行动研究,按照Marian提出的行动研究框架实践人文关...
关键词:行动研究 人文关怀能力 护生 
以团队为基础的学习在中职儿科护理课程中的应用研究被引量:4
《中华护理教育》2016年第4期280-282,共3页吴岸晶 岑慧红 贺艳 张梅珍 黄婉霞 
2013年广州市教育科学规划课题立项课题(2013C082)
目的评价以团队为基础的学习(team-based learning,TBL)在中职护理专业学生儿科护理课程中的应用方法及效果。方法将60名中专护理学生作为对照组,儿科护理学课程采用传统教学方法;将61名中专护理学生作为试验组,在儿科护理学的部分内容...
关键词:教育 护理 职业教育 以团队为基础的学习 儿科护理 
社区COPD患者家庭肺康复现状调查及影响因素分析被引量:43
《中华现代护理杂志》2016年第11期1486-1493,共8页宋玛丽 岑慧红 罗俏玲 邝仕源 陈佳伟 
2012年广州市市属高校科研计划项目(2012C083)
目的 调查了解社区COPD患者家庭肺康复现状及其影响因素.方法 对广州市1个社区及清远市3个社区共205例COPD患者家庭肺康复现状进行问卷调查,并采用非条件Logistic逐步回归分析法分析其影响因素.结果 共回收问卷205份,排除填写不合格的问...
关键词:肺疾病 慢性阻塞性 问卷调查 肺康复 社区护理 
中职教育儿科护理实验课基于团队学习教学方法的质性研究被引量:4
《中华医学教育杂志》2016年第3期422-424,共3页吴岸晶 贺艳 岑慧红 张梅珍 黄婉霞 
2013年广东省广州市教育科学规划课题:“在护理专业核心课程开展TBL教学的研究”(2013C082)Education Science Planning Project in Guangzhou,Guangdong Province,2013:"A Study on the development of TBL teaching in the core courses of nursing specialty"
目的 了解中职教育护理专业学生对在儿科护理实验教学中采用基于团队学习(team-based learning,TBL)教学方法的态度.方法 在某中专学校2013级护理专业2个高中起点中职教育班学生中开展TBL教学.教学结束后,在两班学生中根据学生平时学...
关键词:基于团队学习 教学方法 儿科护理 实验教学 质性研究 
2例鼻咽癌患者放疗后误吸致吸入性肺炎护理体会被引量:6
《护理学报》2016年第3期53-54,共2页宋玛丽 郑则广 岑慧红 刘妮 王欣妮 何微 
广州市属高校立项科研计划项目(2012C011)
总结2例鼻咽癌患者放疗后反复出现吸入性肺炎的进食护理体会。指导患者侧卧位进食适量糊状食物,嘱患者吞咽后主动咳嗽,若无呛咳,再进食下一口;患者侧卧位饮水时,用棉签蘸水让患者吮吸,棉签以不滴水为宜。2例患者经上述护理后,进食无呛咳...
关键词:鼻咽癌 吸入性肺炎 误吸 进食护理 
广州市某中专学校女生月经知识认知、态度及行为的调查分析被引量:2
《中国初级卫生保健》2015年第11期62-64,共3页黄婉霞 宋玛丽 何小玲 黄玉莲 蔡馨馨 杨凤美 岑慧红 
目的了解中专女生对月经知识的掌握程度、态度及卫生保健行为情况,为学校开展有针对性的经期卫生健康教育提供参考依据。方法对广州市某中专学校的431名女生进行现场自填式问卷调查。结果月经初潮平均年龄为(13.21±1.09)岁;生源地为城...
关键词:女学生 月经 经期卫生 中等专科学校 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部