刘新丽

作品数：5被引量：4H指数：2
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发文主题：教学模式课堂教学模式课堂健美操体育教育专业更多>>
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健美操教学运用“271课堂”教学模式对大学生合作能力影响的实验研究被引量：2
《体育科技文献通报》2018年第1期15-16,23,共3页闫艾萍 刘新丽 
2016年山西省高等学校教学改革创新项目(项目编号:J2016047)
本研究主要通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、观察法、教学实验法以及数理统计法,分别对两组学生对合作意识和合作技能这两个方面进行了实验前后对比分析。结果表明,在健美操课教学运用"271课堂"教学模式中学生合作能力的提高...
关键词：“271课堂” 教学模式 合作能力 
“271课堂”教学模式对大学生健美操专业技能影响的研究被引量：2
《辽宁体育科技》2017年第4期118-121,共4页王彤 刘新丽 
2016年山西省高等学校教学改革创新项目(项目编号:J2016047)
运用文献资料法、教学实验法和数理统计法,对实验组和对照组两组学生学习健美操的单个动作、组合动作以及成套动作和健美操创编能力各指标进行测试,结果表明:"271课堂"教学模式对学习健美操各项专业技能的学习效果要比传统的教学模式效...
关键词：“271课堂” 教学模式 健美操 
高等体育院校体育运动技术课程准备活动存在的问题与对策——以山西师范大学体育学院为例
《体育科技文献通报》2016年第10期34-36,共3页刘新丽 闫艾萍 
山西省教改课题(项目名称:体育专业排球理论课"室外化"教学改革与实践)
通过对山西师范大学体育学院体育运动技术课程中的准备活动的内容、时间、组织形式和影响体育运动技术课程准备活动的效果因素进行调查与研究,并针对以上所存在的问题提出对策与建议,推动体育运动技术课准备活动的发展和创新。
关键词：运动技术 课程 准备活动 高等院校 
体育教育专业实习生课堂教学能力的调查与分析——以山西师大12级体育教育专业实习生为例
《体育科技文献通报》2016年第9期28-29,92,共3页刘新丽 王彤 
山西省高等学校教学改革项目(项目编号:J2013041)
通过对山西师大12级体育教育专业实习生实习期间课堂教学能力的状况进行调查,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和逻辑分析法对实习生的实习情况、实习生课前准备情况、课堂教学实施情况和课后反思情况这几个方面进行研究,针对在调查...
关键词：实习生 课堂 教学能力 
体育教育专业学生高中阶段运动损伤调查研究
《体育科技文献通报》2016年第3期36-38,共3页刘新丽 王彤 
山西省高等学校教学改革项目(项目编号:J2013041)
中学生在体育教学、运动训练、竞技比赛或自我体育锻炼过程中难免会发生运动损伤。对进入大学阶段的学习、训练、生活带来一定的影响。本文采用问卷调查等方法,对山西师范大学体育学院体育教育专业大学一、二年级学生在高中阶段运动损...
关键词：体育教育专业 高中阶段 运动损伤 
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