刘倩

作品数：15被引量：38H指数：3
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供职机构：山东理工大学计算机科学与技术学院更多>>
发文主题：心音信号数字信号处理计算机通信网小波变换去噪更多>>
发文领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学更多>>
发文期刊：《计算机仿真》《计算机技术与发展》《山东理工大学学报（自然科学版）》《山东大学学报（工学版）》更多>>
所获基金：国家自然科学基金山东省自然科学基金山东省高等学校科技计划项目更多>>
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基于CEEMDAN和小波熵的心音信号去噪算法研究被引量：5
《计算机仿真》2023年第2期321-325,419,共6页刘倩 徐彦 梁春燕 袁玉英 
国家自然科学基金(11704229);山东省重点研发计划(2019GGX101034)。
针对传统心音去噪算法可能丢失部分重要心音信息问题,提出了一种自适应噪声完备经验模态分解(CEEMDAN)和小波熵结合的心音信号去噪算法。算法通过CEEMDAN将心音信号自适应分解成多个本征模态函数(IMFs),基于各阶本征模态的能量分析判别...
关键词：自适应噪声完备经验模态分解 小波熵 心音信号 噪声 
基于小波熵的心音信号去噪算法研究被引量：3
《山东理工大学学报（自然科学版）》2021年第6期58-62,共5页刘倩 徐彦 夏斌 柳兆军 
山东省自然科学基金项目(ZR2017MF047)。
心音信号在采集过程中,易受到干扰混入噪声,常采用小波变换进行心音信号的去噪处理。传统的小波阈值去噪,未根据心音和噪声的特性选择阈值,导致去噪效果不甚理想。针对小波阈值选择问题,提出基于小波熵的自适应阈值选择方法。基于小波...
关键词：心音 小波熵 去噪 自适应阈值 
基于《计算机通信网》的教学模式研究
《电脑知识与技术》2020年第24期171-172,共2页刘倩 付秀花 彭荣群 
针对计算机通信网课程在教学过程中存在的问题,在课堂教学设计、实验教学设计和考核方式等方面对课程进行研究。首先,通过采用“线上-线下”的交互方式,并采用“问题驱动式”的课堂教学,提高学生的学习能动性;其次,完成实验层次化的设计...
关键词：教学设计 线上-线下 问题驱动式 
基于多元Taylor级数和AFS的混合定位算法被引量：3
《计算机仿真》2020年第4期290-293,370,共5页刘倩 夏斌 谢楠 袁文浩 
国家自然科学基金(61701286);山东省自然科学基金(ZR2017MF047)。
针对传统Taylor级数定位算法存在精度严重依赖初始值,导致定位精确度不高的缺陷,结合人工鱼群算法和多元Taylor级数展开算法的优点,提出了一种基于人工鱼群算法初值选取与多元Taylor级数展开算法精确求解的混合定位方法。算法充分发挥...
关键词：定位模型 人工鱼群 定位精度 混合算法 
《数字信号处理》可视化平台设计被引量：1
《电脑知识与技术》2020年第1期44-45,73,共3页刘倩 
山东理工大学教学研究课题“：数字信号处理”课程综合改革(项目编号116029)
针对数字信号处理课程公式繁多,内容晦涩难懂,文章设计了基于MATLAB GUI的数字信号处理课程可视化平台设计。平台设计的界面里包含着主界面和子界面,内容包括离散系统的时域和频域的分析,快速傅里叶(FFT)变换,有限长脉冲响应(FIR)和无...
关键词：数字信号处理 图形用户界面 交互性 
混合式教学在数字信号处理课程中的应用被引量：4
《电脑知识与技术》2019年第9Z期147-148,156,共3页刘倩 
山东理工大学教学研究课题“:数字信号处理”课程综合改革(项目编号116029)
针对数字信号处理课程在教学过程中存在的问题,在教学内容、实验设置、考核方式和信息化建设等方面对课程进行改革。首先,通过优化教学内容,绘制课程知识体系,明确课程中重点难点知识,其次,完成实验层次化的改革,通过项目化实验,提高对...
关键词：混合式教学 数字信号处理 信息化建设 
数字信号处理课程实验教学改革被引量：2
《电脑知识与技术》2019年第7Z期146-147,共2页刘倩 柳兆军 
山东理工大学教学研究课题“:数字信号处理”课程综合改革(项目编号116029)
针对“数字信号处理”传统实验教学中存在的问题,提出采用“基础-提高-综合”层次性的实验内容,强化对理论知识的理解掌握;其次,增加创新实验内容,提高主动思考能力。实践结果证明,实验改革提高学生创新思维能力,取得了较好的教学效果,...
关键词：数字信号处理 实验教学 层次 创新实验 改革 
课程考核方式的实践探索——以“数字信号处理”为例被引量：2
《科技风》2019年第21期26-26,共1页刘倩 张连俊 
山东理工大学教学研究课题:“数字信号处理”课程综合改革(项目编号:116029)
本文以数字信号处理课程为例,从课程特点出发,着重介绍了传统考核方式在考核方式、考核内容等方面存在的不足,从考核内容、过程性评价、实践评价等方面进行探讨,并从学生满意度,考核成绩等方面分析实施效果。
关键词：考核方式 数字信号处理 过程性考核 
一种基于统计流形的定位算法被引量：2
《华中科技大学学报（自然科学版）》2018年第9期21-24,29,共5页夏斌 袁文浩 谢楠 刘倩 
国家自然科学基金资助项目(61701286);山东省自然科学基金资助项目(ZR2017MF047,ZR2015FL003)
为了提高传统的统计流形定位算法的精度,提出了一种基于统计流形的新定位算法,充分利用未知节点之间的距离信息,实现多个未知节点的同时定位.该算法建立了包含未知节点之间的距离信息的测距模型,通过自然参数和自然统计量来重新参数化,...
关键词：统计流形 自然梯度 定位精度 测距模型 系数矩阵 无线传感器网络 弯曲指数分布族 
“三位一体”的双语教学模式探索——基于《计算机通信网》双语教学模式
《科技视界》2015年第27期21-21,79,共2页刘倩 
山东理工大学教学研究课题"双语教学模式的研究--基于<计算机通信网>的双语教学模式"(项目编号100019)
本文通过对本学院计算机通信网双语课程教学现状的分析,针对在教学过程中课程内容、教材难度、学生学习能力及教师双语转换能力等方面的突出问题,提出了基于"学校-学生-教师"的三位一体的教学模式,详细论证各个部分在双语教学中的作用,...
关键词：双语教学 教学模式 教学效果 计算机通信网 
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