韩旭

作品数：2被引量：2H指数：1
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七年贯通培养专科学段英语课程建设实践研究被引量：1
《北京城市学院学报》2021年第6期37-43,共7页程金贵 尹丽丽 韩旭 任玉霞 
北京城市学院2019年教育科学研究一般课题(JYC20190708)。
本研究结合大学英语课程的教学目标和贯通培养的指导意见,以上海外语教育出版社的《新起点大学英语》系列教材为主要素材,分听说和综合两个模块以单元为单位系统开展课程建设。本研究采取了建设、实践、修订三个环节依次推进,建设在前,...
关键词：贯通培养 英语教学 课程建设 
高职学生英语写作特点和改进对策的实验研究被引量：1
《南京工业职业技术学院学报》2016年第4期43-47,共5页任玉霞 孙巍 韩旭 
教育部外语教指委2015年立项课题"高职学生英语写作的特点和改进对策研究"(编号:GZGZ5414-34)
针对高职学生在英语写作存在畏难心理、学习习惯欠佳和英语写作自主性差等问题,进行了词块教学法和过程写作教学法改进对策的实验教学。实验研究表明:与传统教学相比,词块教学法和过程写作教学法在高职英语教学的应用能够有效提高高职...
关键词：高职学生 英语写作 搭配 词块 过程写作 
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