李晓艳

作品数：5被引量：308H指数：5
导出分析报告
供职机构：华中科技大学附属小学更多>>
发文主题：APT教室环境课堂互动小学数学课堂小学数学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中国电化教育》《电化教育研究》更多>>
所获基金：教育部重点实验室开放基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于移动终端的PBL教学对小学生元认知能力的影响研究——以小学科学课程“地球的运动”为例被引量：18
《中国电化教育》2017年第7期79-87,共9页张屹 陈珍 白清玉 李晓艳 朱映辉 陈蓓蕾 熊曳 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"智慧教室中促进小学生深度学习的教学策略研究"(项目编号:16YJA880067);华中师范大学中央高校基本科研业务费教育科学专项资助项目"智慧教室中促进小学生深度学习的教学策略研究"(项目编号:CCNU16JYKX02)研究成果
随着移动设备的快速普及,科学教育者们对利用移动设备进行教与学十分感兴趣。元认知对学生学习过程的监控和调节通常表现为学习能力,信息技术支持的教学更应注重培养学生的元认知能力。该文融合信息化教学模型APT的教学理念,设计了基于...
关键词：PBL教学模式 移动终端 元认知能力 小学生 
智慧教室中基于APT模型的iPad电子教材设计与应用研究——以小学英语五年级上册《Toby’s Dream》为例被引量：18
《电化教育研究》2016年第8期63-71,共9页张屹 陈蓓蕾 李晓艳 朱映辉 白清玉 王婧 
华中师范大学中央高校基本科研业务费教育科学专项资助"智慧教室中促进小学生深度学习的教学策略研究"(项目编号:CCNU16JYKX02);2016年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"智慧教室中促进小学生深度学习的教学策略研究"
智慧教室(未来教室)、移动终端、电子教材的出现,为智慧教育的开展提供了有力支持。本文旨在探讨智慧教室中i Pad电子教材的设计。文献研究发现智慧教室中的i Pad电子教材除需要满足基本的教学、管理功能以外,还需要满足及时评测和反馈...
关键词：智慧教育 智慧教室 APT模型 iPad电子教材 电子教材设计 
智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征研究被引量：150
《中国电化教育》2016年第6期43-48,64,共7页张屹 祝园 白清玉 李晓艳 朱映辉 
华中师范大学中央高校基本科研业务费专项资金"移动环境下小学英语APT教学实践及其有效性研究"(项目编号:CCNU15A06087);青少年网络心理与行为教育部重点实验室项目"基于APT的移动学习对学生知识建构与创新能力的影响研究"(项目编号:2014C04);华中科技大学附属小学合作项目"基于APT教学模型的智慧教室创新应用"研究成果
智慧教室的涌现为教师的"教"与学生的"学"提供了无限可能,与简易多媒体教学相比,智慧教室中的课堂教学互动究竟如何,如何提高智慧教室环境下的课堂教学互动等问题显得尤为重要。该文在弗兰德斯互动分析系统的基础上设计智慧教室环境下...
关键词：智慧教室 小学数学 课堂互动 评价 
基于APT教学模型的移动学习对学生学习兴趣与成绩的影响研究——以小学数学“扇形统计图”为例被引量：92
《中国电化教育》2016年第1期26-33,共8页张屹 白清玉 李晓艳 朱映辉 范福兰 谢玲 
青少年网络心理与行为教育部重点实验室项目"基于APT的移动学习对学生知识建构与创新能力的影响研究"(项目编号:2014C04);华中科技大学附属小学合作项目"基于APT教学模型的智慧教室创新应用"的研究成果
数学素养是每一个公民应具备的基本能力,移动学习也逐渐成为当前教学中的一种趋势。该文旨在探讨移动环境下的有效教学模式,通过文献研究发现,评价、教学法、技术为信息化环境下有效教学的关键要素;提出融合评价(Assessment)、教学法(Pe...
关键词：APT教学模型 I PAD 移动学习 传统多媒体教学 
“以评促学”的信息化教学模型的构建与解析被引量：54
《电化教育研究》2015年第12期84-89,共6页范福兰 张屹 周平红 李晓艳 朱映辉 杨莉 白清玉 
青少年网络心理与行为教育部重点实验室项目"基于APT的移动学习对学生知识建构与创新能力的影响研究"(项目编号:2014C04);华中科技大学附属小学合作项目"基于APT教学模型的智慧教室创新应用"
信息技术融入课堂教学,为培养学生的21世纪学习能力提供了条件。文章在分析信息化有效教学关键影响因素的基础上,发现有效的教学评价能提高学生的学习积极性及自主学习能力。基于此,文章提出信息化环境下以评价为主导、融合教学方法与...
关键词：评价手段 教学方法 信息技术工具 APT教学模型 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部