黄冬梅

作品数：12被引量：27H指数：3
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供职机构：广东农工商职业技术学院更多>>
发文主题：合作学习模式高职院校商务英语专业商务英语人际功能更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《吉林省教育学院学报》《中国科技博览》《广东农工商职业技术学院学报》《广东交通职业技术学院学报》更多>>
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“三三交互、六D联动”的成果导向任务型合作学习模式研究与实践——以“剑桥商务英语”课程为例被引量：1
《济南职业学院学报》2022年第1期34-36,39,共4页黄冬梅 王华 易勇 林愉青 
2020年广东农工商职业技术学院教学研究项目“融媒体信息化背景下商务英语专业课程改革实践——基于三三交互、六D联动的成果导向任务型合作学习模式研究”(项目编号:XJYB202029)的部分研究成果。
以“剑桥商务英语”课程教学实践为例,讨论在融媒体信息化大背景下高职商务英语课程的“三三交互、六D联动”成果导向任务型合作学习教学策略与实施方法。通过课程学习平台、英语技能平台、职业技能平台三类学习平台,交互进行“课堂演...
关键词：成果导向 任务型合作学习 商务英语 课程改革 
评价视角下广告语篇态度资源的社会意识形态意义探讨
《吉林省教育学院学报》2022年第1期175-178,共4页黄冬梅 
评价语言在广告语篇中具有非常重要的社会意识形态意义。本文以评价理论的态度系统为切入点,对自建数据库中广告语篇态度资源分布的总体与分类特征进行描述和阐释,探讨正面与负面、显性与隐性态度资源在广告语篇中的社会意识形态意义及...
关键词：评价理论 态度资源 社会意识功能 广告语篇 
广告语篇的介入策略人际功能分析被引量：2
《广东农工商职业技术学院学报》2021年第3期69-74,共6页黄冬梅 
以评价理论的介入系统为切入点,对41篇美容整形广告语篇的介入策略进行描述和阐释,探讨介入资源在广告语篇中的人际功能,得出以下结论:在广告语篇中,自言和杂言介入手段协同作用,使广告表面上呈现多声共存、对话协商的评价风格;对话压...
关键词：评价理论 介入系统 人际功能 广告语篇 
基于“外贸工作室”的高职商务英语课程实践教学标准化改革探讨被引量：1
《中国标准化》2021年第16期148-150,共3页黄冬梅 
广东农工商职业技术学院教学研究项目“融媒体信息化背景下商务英语专业课程改革实践——基于三三交互、六D联动的成果导向任务型合作学习模式研究”(项目编号:XJYB202029)阶段性成果。
深度产教融合是外贸新业态背景下高职教育实践教学标准模式改革的必然趋势。本文以本校校内经营性实训基地"外贸工作室"的实证研究为例,提出外贸工作室是高职商务英语专业核心课程实践教学改革标准的一个途径,通过分析本校外贸工作室的...
关键词：产教融合 高职商务英语专业 实践教学改革标准化 外贸工作室 
浅谈高职院校凸显专业核心技能的弹性学分制创新与实践——以广东农工商职业技术学院商务英语专业为例被引量：4
《湖北开放职业学院学报》2019年第13期64-66,共3页黄冬梅 王华 
广东农工商职业技术学院校级课题“商务英语专业弹性学分制研究与实践”项目的研究成果(项目编号:xyyb1206)
本文从弹性学分制的核心特点和实施条件出发,分析了我国高职院校弹性学分制的实施现状与困难,然后以广东农工商职业技术学院商务英语专业近5年的人才培养模式改革路径为例,探讨了高职院校凸显专业核心技能的弹性学分制的创新实践,并提...
关键词：高职院校 弹性学分制 专业核心技能 商务英语专业 
基于任务合作学习模式的商务英语课程信息化教学设计探究被引量：4
《开封教育学院学报》2016年第8期150-151,共2页黄冬梅 
本文从信息化教学的内涵及核心要素出发,分析了任务合作学习模式与信息化教学设计的契合度,然后结合商务英语课程的特点与要求,探讨了基于任务合作学习模式的商务英语信息化教学设计理念与方法,旨在为商务英语课程教学模式改革与创新提...
关键词：信息化教学设计 任务合作学习模式 商务英语 课程教学改革 
任务型合作学习模式在高职会展英语教学中的应用被引量：6
《广东农工商职业技术学院学报》2012年第4期34-39,共6页黄冬梅 
中国职业技术教育学会教学工作委员会"2011-2012年度高职高专教育英语类教学改革项目"重点项目(编号:GZ2011019)
针对目前高职高专会展英语课程教学中存在的问题,提出在会展英语教学中采用任务型合作学习教学模式的适应性与可能性,并从具体的教学设计案例与教学实践切入,探讨了基于任务型合作学习模式的会展英语教学模式改革,旨在为高职高专会展英...
关键词：任务型语言教学 合作学习模式 会展英语教学改革 
全国高职院校商务英语专业毕业环节考核模式现状调查与分析被引量：6
《广东交通职业技术学院学报》2011年第1期92-97,共6页吴思乐 胡秋华 林永成 吴起颖 余金好 黄冬梅 
2010年1月立项的全国高职高专英语类专业教改课题"关于高职院校商务英语专业毕业环节考核方式的创新研究"的阶段性成果之一(项目批准号:GZGZ7610-127)
高职院校毕业环节考核模式的合理与否及存废与否的问题,早就是一个业界争论不休的热点,高职商务英语专业的跨学科性更是为这一问题增加了难度。笔者最近在全国范围内对53所高职院校商务英语专业群的毕业环节考核情况进行了实证性调查,...
关键词：高职 商务英语专业 毕业考核模式 调查 
“英语商务讲介”模式用于高职商务英语专业毕业环节考核的调查报告被引量：1
《广东农工商职业技术学院学报》2010年第4期30-34,共5页林永成 吴思乐 黄冬梅 
关于高职院校商务英语专业毕业环节考核方式的创新研究(项目批准号为:GZGZ7610-127)
通过对广东农工商职业技术学院外语系07级商务英语(含会展方向)200多名学生毕业设计模式"英语商务讲介"完成情况进行调查,认为该考核模式符合高职教育理念,有一定的推广价值。
关键词：英语商务讲介 毕业环节考核 毕业论文 毕业设计 
外贸英语还盘函的体裁分析被引量：1
《广东农工商职业技术学院学报》2009年第3期46-49,共4页黄冬梅 
该文以系统功能语言学家对语篇体裁的研究理论为框架,对外贸英语还盘函进行了体裁分析,具体对还盘函的语境配置及语类结构潜势进行了探讨,以期对中国的专门用途英语教学,特别是外贸英语函电写作教学,有一定的启示与帮助,使学习外贸英语...
关键词：还盘函 体裁分析 语境配置 语类结构潜势 
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