史骏

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供职机构:西安铁路职业技术学院更多>>
发文主题:动车组检测仪科研反哺教学思政报警仪更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学交通运输工程机械工程更多>>
发文期刊:《鞋类工艺与设计》《新技术新工艺》《自动化技术与应用》《科学咨询》更多>>
所获基金:国家自然科学基金陕西省教育厅科研计划项目更多>>
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培养高职院校动车组检修技术专业学生创新创业素质的探索
《西安轨道交通职业教育研究》2024年第4期32-35,39,共5页史骏 毛骏 刘莉 张配 张宗芳 
文章以创新创业实践初步课程为案例,探究高职院校动车组检修技术专业学生从事创新创业的有效方法,该课程以岗位作业项目为主线,采用真实创新创业大赛获奖案例为引导,采用理论教学,项目实际制作,真实路演答辩相结合的教学方式,让学生掌...
关键词:创新创业 动车组检修技术 科教融汇 科研反哺教学 
样板支部育建背景下高职院校教学党支部建设路径探析——以西安铁路职业技术学院教二党支部为例
《西安轨道交通职业教育研究》2024年第3期46-49,60,共5页张曹辉 张秀红 史骏 张宗芳 刘莉 
本文以西安铁路职业技术学院教学第二党支部为例,论述了样板支部培育建设背景下高职院校教学党支部建设路径:强化思想建设,筑牢思想建设堡垒;打造“一组一品”,升级“党建+业务”品牌;探索课程思政融入路径,培育“工匠精神”;依托“两...
关键词:全国样板支部 高职院校 教学党支部 
基于PBL教学理念的四融合五引导混合式教学实践
《时代汽车》2024年第8期84-86,共3页刘莉 赵中涛 史骏 
2023年西安铁路职业技术学院课程思政示范课程校级一般培育项目“动车组技术”(无编号);2023年陕西省职业技术教育学会专项课题“基于‘五引导式’教学模式的课程思政研究与实践”(课题编号:2023SZX501);2023年陕西省职业技术教育学会专项课题“轨道车辆检修类专业课程改革的研究与实践”(课题编号:2023SZX476);陕西省第三批党建工作样板支部(无编号)。
传感器与检测技术是铁道车辆专业群的一门专业基础课程,具有学科交叉、实践性强的特点。基于PBL(Problem-Based Learning)理念对课程内容进行重构,以动车组真实检修案例为载体,构建项目式教学环节,形成一案例—一项目、一重点—一作品,...
关键词:PBL “四融合”教学目标 “五引导”式教学策略 传感器与检测技术 混合式教学 
培养高职院校动车组检修技术专业学生创新创业素质的探索
《知识窗(教师版)》2024年第1期87-89,共3页史骏 毛骏 刘莉 张配 张宗芳 
2023年度陕西省职业技术教育学会教育教学改革专项课题“轨道车辆检修类专业课程改革的研究与实践”,项目编号:2023SZX476;陕西省第三批党建工作样板支部建设项目。
文章以创新创业实践初步课程为案例,探究高职院校动车组检修技术专业学生从事创新创业的有效方法,该课程以岗位作业项目为主线,以真实创新创业大赛获奖案例为引导,采用理论教学、项目实际制作、真实路演答辩相结合的教学方式,让学生掌...
关键词:创新创业 动车组检修技术 科教融汇 科研反哺教学 
基于科研反哺教学理念的轨道车辆检修类人才培养模式探索——以西安铁路职业技术学院为例
《西安轨道交通职业教育研究》2023年第4期43-46,51,共5页刘莉 史骏 张丽媛 张曹辉 张宗芳 
针对高职院校轨道车辆检修类专业学生存在的对专业知识应用能力不强,在校期间缺乏创新实践应用平台,毕业后的个人能力难以满足企业创新发展需求等问题,践行科研育人理念,发挥高职院校的专业优势,以技术技能服务平台为依托,构建了基于科...
关键词:科研反哺教学 技术技能服务平台 “二分向、三互选、四策略” 人才培养模式 
样板支部育建背景下高职院校教学党支部建设路径探析——以西安铁路职业技术学院教二党支部为例
《办公室业务》2023年第23期103-105,共3页张曹辉 张秀红 史骏 张宗芳 
文章以西安铁路职业技术学院机电工程学院教学第二党支部为例,论述了样板支部培育建设背景下高职院校教学党支部建设路径,包括强化思想建设,筑牢思想建设堡垒;打造“一组一品”,升级“党建+业务”品牌;探索课程思政融入路径,培育工匠精...
关键词:高职院校教学党支部 样板支部 “党建+业务”品牌 党支部服务能力 
智能防溜铁鞋设计的研究前景
《鞋类工艺与设计》2023年第23期3-5,共3页张配 史骏 
陕西省教育厅2022年度一般专项科研计划项目《轨道车辆智能铁鞋监控系统的设计》(项目编号:22JK0521)。
铁鞋是防止列车溜逸的主要设备之一,将铁鞋放置于车轮和钢轨之间,阻止列车溜逸,可以保证列车的安全。目前,作业现场主要采用普通铁鞋,自动化程度低,无远程监控功能,存在设备隐蔽性强、人工巡检频繁、放撤流程繁琐、轮鞋距离易变等痛点...
关键词:铁鞋 溜逸 智能化 
“空”心造就“实”力,匠心成就未来——基于“一挖掘二引领三融入”思政教学理念的动车组技术课程教学实践被引量:1
《时代汽车》2023年第22期78-80,共3页刘莉 李庆龙 史骏 毛骏 
2023年陕西省职业技术教育学会专项课题“基于‘五引导式’教学模式的课程思政研究与实践”(课题编号:2023SZX501);2023年陕西省职业技术教育学会专项课题“轨道车辆检修类专业课程改革的研究与实践”(课题编号:2023SZX476);陕西省第三批党建工作样板支部(无编号)。
依据“动车组技术”课程实践性强的特点,坚持以知识传授为中心、价值塑造为引领、行业典型为载体,构建了渐进式“五引导”教学策略,将课程资源互补融合,形成了以三大平台和四大数据库为基础的多层次立体化思政教育资源,探索出“一挖掘...
关键词:“一挖掘二引领三融入” 多层次立体化 “五引导” 动车组技术 工匠精神 
“动车组技术”课程典型思政案例教学设计——以“解析高速动车组走行部技术”为例
《西安轨道交通职业教育研究》2023年第3期38-41,共4页史骏 毛骏 谷茂庆 刘莉 
动车组技术是铁道车辆专业群顶层互选课程,课程旨在帮助学生建立动车组大系统的概念,为学生进入动车组检修岗位奠定良好的理论基础,同时课程对学生做好角色转换,更好地度过社会适应的心理关键期起到重要作用。针对课程特点,案例创新性...
关键词:动车组技术 走行部 “五引导” “一挖掘二引领三融入” 
样板支部育建背景下,高职院校党建与教学育人工作同频共振新模式探索--以西安铁路职业技术学院机电工程学院教学第二党支部为例被引量:1
《科学咨询》2023年第7期13-15,共3页刘莉 史骏 张伟敏 
陕西省第三批党建工作样板支部。
高职院校教工党支部是党在高校组织系统中的基本组成单元,在立德树人和教书育人中发挥着重要作用。本文结合教育部“样板党支部”的创建要求,围绕立德树人根本任务,以高职院校教学育人工作中的人才培养、课程思政教育、创新创业教育三...
关键词:样板支部 “1353”人才培养 “一挖掘二引领三融入”思政教育 “I-CPSA”双创教育 
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