曹家庭

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结果写作法在英语为二语教学环境下的意义
《青岛远洋船员职业学院学报》2015年第2期69-72,共4页曹家庭 高嵩 
英语写作主要有两种方法:结果写作法和过程写作法。二者在英语写作教学实践中各有利弊。在英语为二语的教学环境下结果写作法更加符合实际。
关键词：结果写作法 过程写作法 有效写作 
刍议英文影视在高职英语听说教学中的应用
《兰州教育学院学报》2014年第4期113-115,共3页朱艳莉 曹家庭 
英文影视作品能够调动学生的视觉和听觉,使学生沉浸在真实的语言环境中,促进学生英语应用能力的提高。本文结合视听教学法、情感过滤假说以及浸泡式英语教学,重点分析英文原声影视在高职英语听说教学中的必要性,并探讨有效的英语教学模...
关键词：英文影视 高职高专 英语听说 
国内英语自主学习研究简评被引量：4
《青岛远洋船员学院学报》2011年第3期70-74,共5页陈莹 曹家庭 高嵩 
青岛远洋船员职业学院科研项目"教师引导下的英语自主学习策略研究和实践"
本文主要以中国学术期刊网络出版总库收录的2000年至2010年国内核心期刊发表的英语自主学习类学术论文为数据样本,通过对样本的数据分析,就国内英语自主学习研究现状进行调查。结果显示:国内英语自主学习研究自2000年以来,在研究主题、...
关键词：英语自主学习 问题 建议 
英语中的禁忌语与委婉语被引量：2
《青岛远洋船员学院学报》2007年第3期63-65,共3页曹家庭 
语言是社会发展的产物,也是社会生活的反映。社会的发展会促使语言的变化。现实生活中人们出于这样那样的原因对某些事物和行为有所忌讳积久成禁忌,它们在语言中的表现形式便是禁忌语。而禁忌语的存在又促使委婉语的大量产生。这说明两...
关键词：禁忌语 委婉语 区别 联系 
交际法教学及在大学英语教学中的应用被引量：1
《青岛远洋船员学院学报》2007年第1期53-56,共4页李洲 曹家庭 
交际法英语教学引入我国已经多年,目前仍旧是比较流行的一种英语教学法。交际英语教学法把交际能力的提高作为语言学习的目标,承认语言与交际之间的相互依赖关系。《大学英语课程教学要求》提出培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力...
关键词：交际法 大学英语教学 英语综合应用能力 
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