张艳丽

作品数：9被引量：120H指数：5
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供职机构：蚌埠医学院第一附属医院更多>>
发文主题：糖尿病影响因素焦虑抑郁健康教育心理状态更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《中华全科医学》《护理实践与研究》《当代医药论丛》更多>>
所获基金：安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
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中国老年肿瘤患者衰弱的现状及影响因素分析被引量：1
《牡丹江医学院学报》2023年第3期91-95,共5页蒋楠楠 张艳丽 赵欣然 
蚌埠医学院人文社科重点项目(2020byzd214sk)。
目的调查老年肿瘤患者衰弱的现状及影响因素。方法采用便利抽样的方法抽取2022年2月至2022年5月间蚌埠医学院第一附属医院肿瘤病区的198例老年肿瘤患者为研究对象,应用老年肿瘤患者社会学人口学资料问卷、疾病相关资料问卷、衰弱表型量...
关键词：老年人 肿瘤 衰弱 影响因素 
本科老年护理学课程“SPOC+任务驱动案例”思政育人方案的构建与应用被引量：4
《中华全科医学》2023年第4期685-688,共4页蒋楠楠 张艳丽 张静 叶红 钱荣 
安徽省高等学校省级质量工程项目(2020mooc300);蚌埠医学院教学研究项目(2019jyxm11)。
目的 探讨立德树人视域下,“小规模限制性在线课程(SPOC)+任务驱动案例”思政育人方案在护理本科课程《老年护理学》中的应用及效果评价。方法 根据教学大纲,构建“SPOC+任务驱动式”思政育人方案,结合本科生特点,针对思政大纲的要求,...
关键词：老年护理 小规模限制性在线课程 任务驱动式 案例教学法 
基于微课的翻转课堂教学模式在内科护理学教学中的应用被引量：10
《中华全科医学》2023年第3期505-508,共4页张艳丽 蒋楠楠 李秀川 陈永侠 李静 徐贵霞 
安徽省教育厅省级质量工程项目(2020mooc320)。
目的 为提高护生的课堂学习效果,在内科护理学教学中引入基于微课的翻转课堂教学模式并评价其效果。方法 本研究以某本科院校2019级护理专业的120名本科生为研究对象,采用随机数表法分为实验组和对照组,每组60名,实验组采取基于微课的...
关键词：微课 翻转课堂 内科护理学教学 
实习护生临床实习适应能力的影响因素分析及教学提升策略被引量：21
《中华全科医学》2022年第11期1950-1953,共4页杨从艳 李静 周小梅 张艳丽 张夏婉 周英 
安徽省2021年度高等学校省级质量工程项目(2021jyxm0962)。
目的了解安徽省实习护生临床实习适应能力现状,探讨临床实习适应能力的影响因素,从护理教学角度讨论提升临床实习适应能力的策略。方法采用便利抽样的方法,于2021年7—9月选择安徽省8家三甲医院1210名实习护生作为调查对象,应用实习护...
关键词：实习护生 压力 心理韧性 临床实习 适应能力 影响因素 
标准化代谢性疾病管理中心平台管理对糖尿病院外患者自我管理能力以及血糖水平的影响被引量：4
《护理实践与研究》2021年第8期1253-1255,共3页史菲菲 胡小磊 施冠华 张艳丽 
目的探究标准化代谢性疾病管理中心平台对糖尿病院外患者自我管理能力以及血糖水平的影响。方法选取2019年6月—2020年3月住院治疗的96例糖尿病患者为研究对象,按照组间基线资料匹配的原则将其等分为对照组与观察组,对照组实施常规护理...
关键词：标准化代谢性疾病管理中心平台 糖尿病 院外患者 自我管理能力 血糖水平 
对老年糖尿病患者进行心理护理对改善其焦虑、抑郁情绪的效果被引量：16
《当代医药论丛》2017年第22期254-256,共3页汪丽 任启芳 汪琼 裴晓艳 张艳丽 胡红艳 史菲菲 顾娟 
目的:研究对老年糖尿病患者进行心理护理对改善其焦虑、抑郁情绪的效果。方法:将近年来蚌埠医学院第一附属医院收治的80例老年糖尿病患者随机分为比较组和试验组。对两组患者均进行常规护理。在此基础上,对试验组患者进行心理护理,然后...
关键词：糖尿病 老年患者 心理护理 焦虑情绪 抑郁情绪 
糖尿病肾病低血糖的原因分析及护理被引量：5
《中华全科医学》2013年第12期1986-1987,共2页胡红艳 任启芳 顾娟 张艳丽 汪丽 高霜 
目的分析糖尿病肾病患者发生低血糖的原因,根据不同原因制定相应的预防护理措施,以减少糖尿病肾病患者低血糖的发生。方法对2010年1月-2012年10月蚌埠医学院第一附属医院内分泌科收治的53例糖尿病肾病患者发生低血糖原因进行分析。结果...
关键词：糖尿病肾病 低血糖 原因分析 护理 
健康教育对糖尿病伴焦虑抑郁患者心理状态的影响被引量：42
《中华全科医学》2013年第7期1092-1093,共2页任启芳 史菲菲 胡红艳 张艳丽 顾娟 汪丽 
目的探讨健康教育联合心理疏导对糖尿病伴焦虑抑郁患者心理状态的改善效果,提高广大护理人员对糖尿病伴焦虑抑郁的认识。方法将2011年1月-2012年1月在医院就诊的糖尿病伴焦虑抑郁患者70例随机分为常规护理组和心理疏导组各35例,常规护...
关键词：健康教育 心理疏导 糖尿病 护理 心理状态 
个体化健康教育对门诊糖尿病患者治疗依从性的影响被引量：17
《中华全科医学》2012年第12期1971-1972,共2页任启芳 史菲菲 胡红艳 张艳丽 张玮 汪丽 
目的在门诊糖尿病患者的护理中融入个体化健康教育模式,对进一步提高门诊糖尿病患者治疗依从性的影响。方法选择2010年1月-2011年1月在门诊就诊的糖尿病患者176例,将176例糖尿病患者,按就诊的单双号分为实验组和对照组,各88例。两组均...
关键词：糖尿病 个体化健康教育 患者依从性 
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